原標(biāo)題：讀書如煲湯

　　古人讀書不但強(qiáng)調(diào)朗讀，而且要抄,、背、默,�,！耙徽氯�遍讀，一句十回吟”,，不倒背如流不罷手,。的確，讀書如煲湯,，需小火慢煨,，方可領(lǐng)略書滋味；尤其是那些經(jīng)典著作,，不細(xì)嚼慢咽,，小火慢燉，是難得其芳香的,。

　　比如曾國(guó)藩,，讀書主張“下慢功夫”。他在家書中多次告誡子弟讀書要“用功譬若掘井”,，貴在“掘井及泉”,；“讀經(jīng)有一耐字訣，一句不通,，不看下句,；今日不通，明日再讀,；今年不精,，明年再讀”。這種“慢”看似“笨功夫”,，實(shí)際上是為了把書讀得熟,、記得牢、鉆得深,。

　　國(guó)學(xué)大師黃侃在北大講《說(shuō)文解字》,，上課一不帶原書，二不帶講稿，引經(jīng)據(jù)典,，口若懸河,，頭頭是道。學(xué)生對(duì)引用的經(jīng)典論據(jù),，下課后去查書,，一字不漏，一字不錯(cuò),，引得全班同學(xué)嘖嘖稱奇,。一次，學(xué)生為他拿包發(fā)現(xiàn)《說(shuō)文解字》這本書上,，書頭蠅頭小字,，密密麻麻，有墨寫的,，有朱筆寫的，還有各種符號(hào),，全書9300字,，每個(gè)字都有自己的講法。據(jù)說(shuō),，他對(duì)這本書讀了五遍,，每一遍都有新的體會(huì)。對(duì)于一本枯燥乏味的字書,，若沒(méi)有下過(guò)苦功夫,，何以兩手空空的面對(duì)北大的學(xué)生？

　　巴金10歲時(shí)就可以將《古文觀止》里的200多篇文章背誦下來(lái),。幾十年過(guò)去了,，他在晚年的時(shí)候說(shuō)，他之所以后來(lái)成為作家,，寫出了那么多的小說(shuō)和散文,，全靠當(dāng)年那200多篇背誦的文章墊底。沒(méi)有如此讀書功夫,，何有那么多經(jīng)典小說(shuō)的流芳百世,？

　　讀書如煲湯，小火慢燉,，時(shí)候到了,，自能得其芳香。在當(dāng)下這個(gè)時(shí)代,，沉下心來(lái),，放慢速度，認(rèn)真讀幾本經(jīng)典，才是比較有效的讀書方法,，否則華而不實(shí),，淺嘗輒止，是不能用作長(zhǎng)久之計(jì)的,！