中共中央總書記、國家主席,、中央軍委主席習(xí)近平近日對制止餐飲浪費行為作出重要指示,。他指出,,餐飲浪費現(xiàn)象,,觸目驚心,、令人痛心,!“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”。盡管我國糧食生產(chǎn)連年豐收,,對糧食安全還是始終要有危機意識,今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了警鐘,。習(xí)近平強調(diào),,要加強立法,強化監(jiān)管,,采取有效措施,,建立長效機制,堅決制止餐飲浪費行為,。要進一步加強宣傳教育,,切實培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,在全社會營造浪費可恥,、節(jié)約為榮的氛圍,。
我國飲食文化源遠(yuǎn)流長,,自古就有“民以食為天”的說法,孔子在吃上就特別講究,,所謂“食不厭精,,膾不厭細(xì)”。與此同時,,崇儉戒奢,、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德在我國也歷史悠久,比如,,孔子在《道德經(jīng)》云:我有三寶,,持而保之:一曰慈,二曰儉,,三曰不敢為天下先,;《墨子》:儉節(jié)則昌,淫佚則亡,;《韓非子》:侈而惰者貧,,而力而儉者富。你看,,儒,、道、法等諸子百家,,雖然彼此爭鳴,,但在節(jié)儉上有很強的共識。
當(dāng)然,,談到節(jié)儉美德文化,,最出名的還是唐代李紳(772年-846年)的《憫農(nóng)》二首�,!稇戅r(nóng)》詩二首,,最著名的是“其二”:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,。誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦。這首詩在中國幾乎達(dá)到了人人背誦的程度,,即使一些不識字的老農(nóng),,批評孩子浪費,也會隨口吟出這首詩,。
許多人不深究的話,,讀完李紳的《憫農(nóng)》詩,會認(rèn)為李紳是農(nóng)民出身,,或者日常生活至少和農(nóng)民很接近,,其實不然,,李紳出身地地道道的官宦家庭,他是唐中書令李敬玄曾孫,,祖輩和父輩也都做官,,父親雖然官不大,但也做到了縣令一職,,他自己則做到“一人之下,,萬人之上”的宰相高位。
“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,,讀完這充滿美德的名句,人們一般都對作者充滿深深敬意,,想詩人必定是品德醇厚,、簡約節(jié)儉之人。但很多人不知道的是,,前期深抱儒家濟世情懷的李紳,,在仕途大進之后,憫農(nóng)心漸失,,逐漸蛻變成一個花天酒地,、濫施淫威的酷吏。
宋初人編的大型類書《太平廣記》記載:“李紳以舊宰相鎮(zhèn)一方,,恣威權(quán),。”“時人相謂曰:‘李公宗叔翻為孫子,,故人忽作流囚,。’于是邑客黎人,,懼罹不測,,渡江淮者眾矣。主吏啟曰:‘戶口逃亡不少,�,!澰唬骸瓴灰娹潲満酰啃阏咴谙�,,粃粏隨流者不必報來’�,!币馑际钦f在李紳治下的百姓,,終日惶惶不安,于是紛紛渡江淮而逃難,。李紳死后,,被定性為酷吏,,受到了“削紳三官,子孫不得仕”的懲罰,。
事物是發(fā)展變化的,,但李紳的蛻變依然讓人傷心和失望,畢竟這是寫出“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”天下名句的人,,發(fā)人深省。李紳的蛻變,,給后人起碼提出了以下警示:一是人會隨境遇不同而發(fā)展變化,,有的人不是越變越好,而是有可能由好變壞,;二是節(jié)儉美德的養(yǎng)成,,并不是會寫作、背誦“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”就可以一錘定音,。
李紳能寫出“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,,肯定是親眼見到農(nóng)民一個汗珠摔八瓣的辛苦,,但即使是目睹過農(nóng)民日下勞作的不易并寫下深刻體會詩句的他,仍然因為仕途的變化而產(chǎn)生人生觀,、生活觀的變化,。談到這里,筆者想到一些貪官悔悟中常說的:“我是農(nóng)民的孩子”——農(nóng)家生活的貧困并不能保證一個人永遠(yuǎn)保持節(jié)儉,、不貪的品行,。因此,節(jié)儉等美德的養(yǎng)成,,實在是需要“一生的修為”,。
李紳的蛻變提出一個問題,即如何增強節(jié)儉教育的有效性,。我的孩子是個小學(xué)生,,背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”也是滾瓜爛熟,,但有時候仍然浪費糧食,,每次發(fā)現(xiàn),我就對她一頓批評,。會背,,不一定理解詩句背后農(nóng)民的辛勞。有一次,我把小時候種小麥和玉米的經(jīng)歷告訴孩子,,當(dāng)她知道小麥成長需要經(jīng)過深秋,、冬天、春天,、夏初幾個時間后,,很是吃驚,對節(jié)約糧食的重要性有所領(lǐng)悟,。
節(jié)儉教育,,關(guān)鍵還是體驗。小時候在農(nóng)村生活,,除了不懂事的孩子,,沒見誰浪費糧食,那時村里人罵人,,最狠的話并不是魯迅先生議論過的“國罵”,,而是“不吃人糧食的”——“不吃人糧食”,就是“不是人”,。在農(nóng)村,,你會看到,即使是大家普遍認(rèn)為很壞的人也不會浪費糧食,,因為每個人都知道勞作的辛苦,。因此,最好的節(jié)儉教育,,必須增強體驗性,。
李紳的蛻變也說明一個問題,節(jié)儉美德教育的局限性,。道德教育有效,,但不具有強制性,因此有其局限性,。我國出臺了《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》和《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》遏制公款吃喝浪費,,將制止吃喝制度化,這是真正的長效機制,�,!坝蓛入奢易,由奢入儉難”,,讓節(jié)儉美德深入人心,,外現(xiàn)于行動,注定需要持之以恒,。