最近,，一位大學(xué)教授因其“出格”言論而卷入爭(zhēng)議,。該教授在其認(rèn)證微博帳號(hào)中聲稱,，曾有考生報(bào)其為導(dǎo)師,，師門規(guī)矩是男人半斤50度以上的酒量,，考生拼著命喝了，最后被人抬回賓館,，但是,，學(xué)校最終沒有通過對(duì)該考生的審核，因此一直覺得有愧于他,。教授最后贊許這位學(xué)生道,，“那股拼死喝酒的意向，就奠定了他一生的驕傲”,。

　　而后,，該教授又聲稱“半斤50度白酒”是該男生自己提出的規(guī)矩，并無強(qiáng)迫他的意愿,。無論如何,，這種以酒桌表現(xiàn)論英雄的“酒文化”，以及江湖氣滿滿的言語,，在網(wǎng)絡(luò)上遭受了不少批評(píng),。

　　此事的“槽點(diǎn)”自然來自于“酒文化”陰影下的門派之見與等級(jí)關(guān)系。下級(jí)勉力拼酒,，上級(jí)輕抿兩口,，這樣的職場(chǎng)潛規(guī)則發(fā)生在高校里，表現(xiàn)為導(dǎo)師與學(xué)生之間的關(guān)系,，多少顯得有違師德師道,。

　　近年來，教育部多次下發(fā)文件關(guān)注師德問題,�,！督逃�部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》提出，高校教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,，嚴(yán)以律己，為人師表,，把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,，堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué),、以德施教,、以德育德,；《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》強(qiáng)調(diào)，各地各校要把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),、弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù),。

　　教授開口閉口“師門規(guī)矩”，話語里透露出來的門派之見,，讓人大跌眼鏡,。俗話說，“有人的地方就有江湖”,，但大學(xué)并不鼓勵(lì)如此世故的價(jià)值觀,。平等、開放,、共享是現(xiàn)代高等教育的重要特征,。除了進(jìn)行知識(shí)傳授，導(dǎo)師還要扮演對(duì)學(xué)生德行與志向進(jìn)行指引的人生導(dǎo)師角色,，而不是把學(xué)生都拉攏在自己旗下的“門派掌門”,。

　　“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”,，要是學(xué)生成了導(dǎo)師的資源,，招收學(xué)生成了跑馬圈地，導(dǎo)師怕是成了拉幫結(jié)派的“謝廣坤”,。

　　我們也要看到,，一些學(xué)生也對(duì)這樣的“潛規(guī)則”甘之如飴，主動(dòng)踐行甚至有意強(qiáng)化“師門規(guī)矩”,。有的學(xué)生自發(fā)維護(hù)“門派”立場(chǎng),，甚至攻訐傳聞中與自己導(dǎo)師不和的學(xué)派。學(xué)生因?yàn)楸舜藢?dǎo)師的學(xué)術(shù)理念不同,，而各自成為假想敵,。

　　近年來，導(dǎo)師與學(xué)生的矛盾時(shí)常觸發(fā)惡性事件,。其中,，有的導(dǎo)師不了解學(xué)生的科研項(xiàng)目就強(qiáng)行叫停；有的導(dǎo)師因?yàn)檎n題任務(wù)未完成就要求學(xué)生延期畢業(yè),；甚至還有讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室超時(shí)工作的導(dǎo)師,。與此相對(duì)應(yīng)的是，學(xué)生當(dāng)眾頂撞導(dǎo)師,，對(duì)項(xiàng)目消極怠工,，甚至捏造對(duì)導(dǎo)師不利的謠言。

　　在這種情況下，導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系就像是老板和員工,。本來“老板”一詞只是學(xué)生們私下里對(duì)導(dǎo)師的稱呼,，近年來，這一表述也被很多導(dǎo)師接受和使用,，自己是“老板”,，學(xué)生是“員工”的關(guān)系越來越固化。導(dǎo)師掌握著學(xué)生學(xué)術(shù)生命,、職業(yè)發(fā)展的大權(quán),，自然自命“一門之掌”；而學(xué)生面對(duì)可以影響自己前途的導(dǎo)師自然也學(xué)會(huì)鉆營(yíng),，甚至不乏溜須拍馬,。

　　要解決這樣的問題，從根本上來說,，要樹立正確的導(dǎo)學(xué)關(guān)系走向。

　　我問了很多身邊的研究生,，大家最希望擁有的導(dǎo)學(xué)關(guān)系是什么,？互相尊重是被提及最多的。研究生希望導(dǎo)師多關(guān)心自己的課題進(jìn)展,、生活狀況,，而不要當(dāng)高高在上的老板，把自己僅僅視為“工具人”,。我也相信,，大部分導(dǎo)師希望學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地尊敬自己，而非畏懼作為“老板”的自己,。

　　清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院前院長(zhǎng)范敬宜先生逝世時(shí),，有無數(shù)學(xué)生為其痛哭，用范仲淹的名句“云山蒼蒼,，江水泱泱,，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)”來為其送別,。這樣對(duì)于老師高山仰止的敬佩,，肯定不是靠所謂的“師門規(guī)矩”和老板姿態(tài)就能實(shí)現(xiàn)的，而有賴于教師與學(xué)生之間互相的尊重,，尤其是導(dǎo)師對(duì)待學(xué)生的關(guān)懷,。

　　現(xiàn)在想來，我的研究生導(dǎo)師從沒有給我立下嚴(yán)厲,、出格的師門規(guī)矩,，導(dǎo)師教給我的就是：做一個(gè)正直的人，追你想追的夢(mèng)。這才是導(dǎo)師應(yīng)該給學(xué)生傳達(dá)的理念,。