原標題:動起來 笑起來 扶貧+文體 扶出精氣神 一縣一策
8月7日下午,進入四川廣安市武勝縣烈面鎮(zhèn)高峰村的東西關(guān)釣魚城,,記者看見游客中心門梁懸掛著一塊牌匾——“時光里”。在該村第一書記劉柏林眼中,,這個詩意的名字,,既是釣魚城的縮影,也凝結(jié)著這幾年脫貧攻堅歷程中一個個難忘的瞬間,。
高峰村緊臨嘉陵江太極湖,。這幾年,該村依托太極湖國家級水利風景區(qū)資源優(yōu)勢,,建設(shè)“垂釣+”農(nóng)旅扶貧產(chǎn)業(yè)項目,,逐漸形成一個集垂釣、休閑,、旅游,、康養(yǎng)等多功能于一體的休閑旅游區(qū),帶動全村實施農(nóng)村公路建設(shè)近20公里,、農(nóng)房改造60戶,,村容村貌煥然一新。
扶貧+垂釣:村民吃上“旅游飯”
“王家溝,、劉家溝,,溝又長來溝又深,大路沒有一條,,公路沒有一寸,。”王兵話鋒一轉(zhuǎn),,“現(xiàn)在可就大不同了,。”
45歲的王兵是高峰村村民,,見證了這里的產(chǎn)業(yè)蛻變:以前,,村里以農(nóng)業(yè)為主,交通不便,,種些應(yīng)季蔬菜和核桃樹,,“賺不了啥錢�,!�
2016年10月,,高峰村建設(shè)“垂釣+”農(nóng)旅扶貧產(chǎn)業(yè)項目,,因地制宜打造東西關(guān)釣魚城,并建沿江沿湖游步道3.2公里及沿線服務(wù)點,、休閑亭等,;修建沿江釣臺23處、露營基地2處,、魚塘60畝等,。
王兵從中嗅到商機,開始做起農(nóng)家樂,。干干凈凈的房間,、香噴噴的飯菜……一來二去,回頭客多了起來,。
47歲的彭從建家里修起兩層木門小洋房,,準備做民宿�,!搬烎~產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來了,,我前期還是要舍得投入嘛�,!迸韽慕依�6口人,,前些年過得并不輕松,3個孩子上學,,老人又病重,生活貧困,。在當?shù)卣嫘詬徫缓驼哐a助下,,3個孩子如今已開始工作,彭從建最開始給游客,、比賽選手送盒飯當“外賣員”,,如今準備做民宿、辦農(nóng)家樂,,日子過得越來越舒心,。“希望以后來我們村旅游的人能更多,,這樣我們生意就會更好,。”
發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),,農(nóng)業(yè)根基也沒丟,。目前,釣魚池業(yè)主,、晚熟柑橘業(yè)主,、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)主,、稻田養(yǎng)殖業(yè)主均已入駐該村。仲春可觀花,,盛夏可賞荷,,金秋可捕蝦,隆冬可摘橘,,高峰村正加大力度發(fā)展旅游配套設(shè)施建設(shè)和民宿產(chǎn)業(yè),,用周到的農(nóng)家特色服務(wù),留住游客,。
扶貧+體育:凝聚人心和人氣
在廣安市武勝縣,,像高峰村這樣的村莊還有不少。它們利用當?shù)刭Y源,,有的開發(fā)體育休閑產(chǎn)業(yè),,讓村民的荷包鼓起來;有的完善體育設(shè)施,,提升村民的精氣神……
走進飛龍鎮(zhèn)梅托村黨群服務(wù)中心,,村民黃美蓮和女兒正下著象棋;電動按摩椅上,,不少老年人正閉目養(yǎng)神,;鄉(xiāng)村圖書角里,不少人正靜靜讀書,。晚飯過后,,老人在服務(wù)中心外的文體廣場散步,年輕人在籃球場打球,,小孩在多功能游樂設(shè)施上玩耍,。“我們的工作是和麻將桌‘搶’老人,,和電腦桌‘搶’小孩,。”梅托村第一書記張雪飛打趣說,。
2014年,,梅托村被認定為建檔立卡貧困村。該村共有建檔立卡貧困戶67戶188人,,是典型的留守老人和兒童村,。2014年,在省體育局當教練的張雪飛被委派到梅托村當?shù)谝粫�,。剛來村里,,不少村民就和張雪飛開玩笑:“雪飛書記啊,你不會像‘飛雪’一樣吧,?太陽一出來就化,,風一吹就飛,。”張雪飛聽出了“話外音”,,這是大家對脫貧工作沒有信心,。“大爺大媽們,,你們要相信我,,我們肯定能幫助梅托村脫貧,還會把它建得更漂亮,�,!睆堁╋w說。
實干才能服人,。走訪村民,、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、解決飲水住房問題……經(jīng)過一系列的努力,,2018年10月,,梅托村退出貧困村序列。如今,,該村引進業(yè)主,,發(fā)展了1000畝晚熟柑橘和500畝優(yōu)質(zhì)蔬菜,帶動村民全年增加土地租金近200萬元,、在家務(wù)工增收100萬元以上,。
與此同時,村里借助省體育局的資源,,成立柔力球隊和廣場舞隊,,吸引40多名村民參加。得益于請教練進來和送學員出去“兩步走”,,2018年該村榮獲廣安市“六好”行政村老年體育組織稱號。
為調(diào)動村民運動積極性,,村里還舉辦趣味農(nóng)民運動會,、農(nóng)村智力運動會等,并為老人建起80米赤足按摩健身步道,。針對留守兒童,,梅托村不僅創(chuàng)辦假日學校,還經(jīng)常為他們開展文體活動以及心理健康輔導,,為孩子們疏解壓力,,讓外出務(wù)工的村民放心干事創(chuàng)業(yè)。
“體育扶貧并不是非要讓村里出幾個專業(yè)運動員,,而是讓村民在健康向上的氛圍中,,動起來,、笑起來,并在這個氛圍中凝聚人心和人氣,�,!睆堁╋w說。(記者 李婷 李天銳)