科技在傳統(tǒng)書畫修復(fù)中的運(yùn)用是一個(gè)非常值得深入探討的話題。目前,，各大博物館,、美術(shù)館、圖書館,、檔案館,、科研機(jī)構(gòu)及高校都在逐漸加大科技在書畫修復(fù)中的比重，建實(shí)驗(yàn)室,、購(gòu)買先進(jìn)設(shè)備,、加大書畫修復(fù)科研經(jīng)費(fèi)的投入、引進(jìn)科技人才,。這種趨勢(shì)在近年來(lái)越來(lái)越明顯,。有些機(jī)構(gòu)的修復(fù)部門索性改名為科技部，以便突出科技在書畫修復(fù)中的重要性,。

　　書畫修復(fù)技藝正在悄然無(wú)聲地發(fā)生變化,，科技的勢(shì)頭越來(lái)越猛烈。如何處理好傳統(tǒng)與科技的關(guān)系,，傳承好傳統(tǒng)并運(yùn)用好現(xiàn)代技術(shù)是我們這一代修復(fù)師面臨的一個(gè)重要問(wèn)題�,，F(xiàn)代科技若恰當(dāng)運(yùn)用，則能為傳統(tǒng)修復(fù)技藝注入新的血液,，為書畫修復(fù)加碼助力,，豐富和完善書畫修復(fù)技藝體系。若不能恰當(dāng)運(yùn)用,，過(guò)度迷信科技的力量,，過(guò)高估計(jì)其作用，則會(huì)削弱書畫修復(fù)技藝本體,，最終會(huì)導(dǎo)致書畫修復(fù)技藝枯萎或“貧血化”，造成事與愿違的結(jié)果,。

　　書畫修復(fù)技藝有一個(gè)較為突出的特點(diǎn),，就是通常憑借修復(fù)師的“經(jīng)驗(yàn)”行事，修復(fù)過(guò)程中以修復(fù)師的“感覺(jué)”為主,，這種感覺(jué)有時(shí)候甚至?xí)�取代客觀真實(shí),。許多工藝步驟都是靠修復(fù)師的“主觀”判斷完成。這里要特別說(shuō)明一下：我所指的修復(fù)師憑“經(jīng)驗(yàn)”“感覺(jué)”和“主觀”,，不是說(shuō)修復(fù)師蠻干強(qiáng)為,，“沒(méi)有金剛鉆，就敢攬瓷器活”,，而是他們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐基礎(chǔ)之上獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)長(zhǎng)期的摸索而總結(jié)出屬于個(gè)體主張的判定，都是建立在大量的實(shí)踐基礎(chǔ)之上的。

　　修復(fù)師在書畫修復(fù)的具體操作過(guò)程中往往具有相當(dāng)?shù)摹澳：�度��,，諸多工藝很難精準(zhǔn)地、科學(xué)地表達(dá)出來(lái),。這些都成為進(jìn)一步發(fā)展這門技藝的一個(gè)瓶頸,，也為書畫修復(fù)技藝的傳承和傳播帶來(lái)了難度。以膠礬水的配兌為例,。膠礬水的比例,、濃稠度調(diào)配得恰當(dāng)與否，對(duì)書畫修復(fù)極其重要,。濃度過(guò)大對(duì)作品有損傷,，濃度過(guò)稀則達(dá)不到理想的效果。傳統(tǒng)作坊里的老修復(fù)師們,，都是采用舌頭舔試的方法來(lái)檢驗(yàn)?zāi)z礬水的調(diào)配是否合適,。當(dāng)膠水和礬水混合在一起時(shí)，達(dá)到甜（膠甜）,、澀（礬澀）并有的程度為最好,。同時(shí)，膠水與礬水的配兌又受季節(jié)和氣溫的影響,，若靠人的經(jīng)驗(yàn)去總結(jié)它,，很難發(fā)現(xiàn)它的規(guī)律。如果用科學(xué)的方法分別將礬,、膠和水在不同季節(jié),、不同氣溫、不同地區(qū)的配兌比例,，通過(guò)科學(xué)的手段一一列出數(shù)據(jù)來(lái),，這樣操作起來(lái)既準(zhǔn)確又方便。這是靠修復(fù)師用味覺(jué)感受積累起來(lái)的直覺(jué)判斷,。

　　另外,，這門技藝很多地方都是靠眼看、手摸來(lái)判斷,。以糨糊為例,，它是書畫裝裱與修復(fù)最主要的黏合劑，在修復(fù)過(guò)程中有廣泛的應(yīng)用,�,！堆b潢志》中曾談及：“裱之用糊，如墨之于膠,。墨以膠成,，裱以糊就,。”糨糊的制作和使用對(duì)書畫修復(fù)是十分重要的,，如何去判斷它的好壞,？除了修復(fù)師掌握必備的技巧以外，習(xí)慣上是用眼睛看,，用手去摸,。以制作糨糊來(lái)說(shuō)，糨色由暗淡變?yōu)橥该�,，再用木棒舉起來(lái)能拉出細(xì)漿絲為最理想,；怎樣的火候最合適,？色為透明為最佳，欠火則無(wú)光澤,，過(guò)火則有一層烏光,，黏性不好。

　　糨糊的使用則更為復(fù)雜,，可用于托料,、托心、貼夾口,、覆褙,、托熟紙、托絹本,、翻包首,、貼廢肩、轉(zhuǎn)邊等,，每一種情況,，糨糊的使用都各不相同。究竟怎樣的濃稠度最恰當(dāng),，確實(shí)非常難以表述清楚,，真是“只可意會(huì)，不可言傳”,。像這樣的情況，在書畫修復(fù)中還有很多,，就不一一列舉了,。

　　幾乎每一道書畫修復(fù)工序都可以通過(guò)使用相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐操作，為修復(fù)師提供相應(yīng)的參考,。這樣可以讓修復(fù)師在操作過(guò)程中更加胸有成竹,，做到有的放矢,。前期作品的固色，可用儀器檢測(cè)墨色,、顏料,、印章等的附著，可避免清洗過(guò)程中發(fā)生脫落和洇散,。材料老化情況也可以通過(guò)儀器檢測(cè)出相應(yīng)的數(shù)據(jù),。補(bǔ)畫心時(shí)選配補(bǔ)料，以往大多是通過(guò)目測(cè),，這樣常常會(huì)有些微誤差,。若選用科學(xué)設(shè)備進(jìn)行測(cè)量，便可更為精準(zhǔn),。

　　在此,，特別值得一提的是，使用科學(xué)設(shè)備,，未必都是高,、精、尖的,，一些簡(jiǎn)單的儀器也可使用,。如糨糊可使用黏度計(jì)測(cè)濃度，洗滌作品的藥品可用波美表測(cè)試,，使用這些儀器操作起來(lái)既簡(jiǎn)單又方便,。

　　科技的運(yùn)用將書畫修復(fù)技藝中屬于直覺(jué)的、經(jīng)驗(yàn)的,、感受的,、主觀性的部分，通過(guò)試驗(yàn),、科技檢測(cè)和使用相應(yīng)的儀器總結(jié)歸納出數(shù)據(jù)和指標(biāo),，以科學(xué)的方法得出結(jié)論，這為修復(fù)師的修復(fù)工作提供了更為科學(xué)客觀的依據(jù),。如此,，修復(fù)師操作起來(lái)既省力省心，又可減少誤差,。

　　通過(guò)科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用可以使書畫修復(fù)工作做到更為準(zhǔn)確,，避免修復(fù)過(guò)程中因?yàn)椤叭说囊蛩亍倍�造成的損害，降低修復(fù)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn),，提高修復(fù)工藝水平,。同時(shí)，也有利于書畫修復(fù)技藝的傳承,，易于形成完備的學(xué)科體系,。在傳播相關(guān)知識(shí)時(shí),，社會(huì)大眾亦容易接受和理解。

　　當(dāng)然,，科學(xué)技術(shù)可以補(bǔ)益書畫修復(fù)中的諸多不足,，充實(shí)和豐富書畫修復(fù)技藝體系，對(duì)推動(dòng)書畫修復(fù)技藝向前發(fā)展極為有利,。還可以使修復(fù)師揚(yáng)長(zhǎng)避短,，達(dá)到錦上添花的效果。但同時(shí),，我們也應(yīng)該看到,，科學(xué)技術(shù)在給書畫修復(fù)帶來(lái)方便的同時(shí)，也在不斷削弱修復(fù)師的主體性,；帶來(lái)新修復(fù)理念和新方法的同時(shí),，又給書畫修復(fù)行業(yè)帶來(lái)不同程度的混亂；在豐富書畫修復(fù)技藝體系的同時(shí),，又在弱化技藝故有的內(nèi)核,。這些都可能導(dǎo)致傳統(tǒng)書畫修復(fù)技藝的模糊化、邊緣化,，甚至?xí)�出現(xiàn)異化,。

　　這里仍然有一個(gè)“主”與“次”、“體”與“用”的關(guān)系,。在修復(fù)過(guò)程中,，修復(fù)師仍居于主體性地位，科技為修復(fù)提供客觀必然的支持,，起到輔助的作用,。突出修復(fù)師在整個(gè)過(guò)程中的主體性作用，人是體,，科技為用,。切忌夸大科技的作用，試圖用科技完全取代修復(fù)師,。

　　目前,，有一些修復(fù)理論研究者非要推翻書畫修復(fù)的傳統(tǒng)，另起爐灶,，試圖用科學(xué)技術(shù)來(lái)改造傳統(tǒng),，空呼發(fā)展與創(chuàng)新。這是一種過(guò)激的做法,，有如庸醫(yī)操猛劑,，應(yīng)該堅(jiān)決杜絕。

　　今天,，我們的書畫修復(fù)最缺乏的不是科技知識(shí),，也不是世界各國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)下,，最缺乏的是對(duì)我們固有的傳統(tǒng)技藝進(jìn)行認(rèn)真的梳理和全面的總結(jié),。傳承好這些優(yōu)秀的技藝，就要將傳承傳統(tǒng)放在最首要的位置,。此外,，要不斷提高書畫修復(fù)師的專業(yè)技能和文化素養(yǎng)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們多操作,、多總結(jié),、多思考、多學(xué)習(xí),、多請(qǐng)教,，成為技藝精湛、博學(xué)多才的書畫修復(fù)師,。同時(shí),，還要廣泛吸收當(dāng)今的科學(xué)技術(shù)成果為書畫修復(fù)所用，彌補(bǔ)短板,，構(gòu)建我們這個(gè)時(shí)代的書畫修復(fù)技藝體系,。