從去年《我和我的祖國(guó)》中的《奪冠》到今年《我和我的家鄉(xiāng)》中的《最后一課》,，我非常享受整個(gè)創(chuàng)作過程,。短片有短片的架構(gòu),，創(chuàng)作者要在大主題下，找到一個(gè)適合表達(dá)和自己擅長(zhǎng)的故事,。短片又像是長(zhǎng)片的梗概,，循著線索,，可以交織構(gòu)建更宏闊的故事,，釋放了觀眾和創(chuàng)作者的想象空間。

　　做演員時(shí),，我常把自己帶入角色,。作為導(dǎo)演，我此前也總是從自己的生活中找故事,，這其實(shí)都是一種“內(nèi)觀”,。《我和我的祖國(guó)》和《我和我的家鄉(xiāng)》的創(chuàng)作,， 讓我擁有了“外觀”的角度,，仿佛在用第三人稱講故事，《奪冠》中是個(gè)孩子,，《最后一課》中是位老師,，這種視角的開拓，讓我對(duì)創(chuàng)作有了更多思考,。

　　從上海戲劇學(xué)院畢業(yè)后,，我一直活躍在戲劇舞臺(tái)上。我很喜歡喜劇,，在臺(tái)上用一個(gè)包袱把觀眾逗樂了,，會(huì)讓自己瞬間獲得滿足感。現(xiàn)在,，我不滿足于僅僅獲得笑聲,，更在乎觀眾觀影離場(chǎng)時(shí)的感受。我希望這其中有溫暖,、感動(dòng)和值得回味的東西,。

　　每次我的電影上映后，我們都會(huì)做一系列觀眾問卷調(diào)查,。有時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn),，自己創(chuàng)作中的用心和得意之處,，觀眾并不一定接受和喜歡。我就是在這樣的過程中,，不斷尋找觀眾的心理節(jié)奏和共情點(diǎn),，逐漸成長(zhǎng)起來。電影創(chuàng)作就像開車行進(jìn),，碰上堵車,，創(chuàng)作者要學(xué)會(huì)跑到車子外面看看情況�,；ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代,，創(chuàng)作者要勇于接受各種各樣的聲音,，吸收各門各類的知識(shí),，換個(gè)視角看待問題，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)另一種可能性,。

　　而在眾多可能性中,，導(dǎo)演是那個(gè)“做選擇”的人。比如,，當(dāng)造型組為一個(gè)角色準(zhǔn)備兩套衣服時(shí),，導(dǎo)演不光要選一件，還要說出為什么選,、服裝和角色的適配度在哪里,。再比如，在《最后一課》中,，我選擇用“過去無法重塑”的結(jié)構(gòu)來講述范老師與家鄉(xiāng)的故事,，更有戲劇沖擊力。凡此種種,，導(dǎo)演必須給整個(gè)劇組提供一個(gè)答案,、一個(gè)方向，并給出充分的理由,。導(dǎo)演的功課,，便在于不斷夯實(shí)這個(gè)理由的根基。它來自綜合的藝術(shù)感覺,。

　　劇本是電影創(chuàng)作的藍(lán)圖,，導(dǎo)演要找到現(xiàn)實(shí)依托，讓情懷和詩意落地,。為什么拍《最后一課》這個(gè)故事,？采風(fēng)時(shí)親眼所見我們國(guó)家的新農(nóng)村發(fā)展，給我?guī)�來很大震��,。影片結(jié)尾的“彩虹學(xué)�,！笔钦鎸�(shí)存在的,，它坐落于浙江省淳安縣富文鄉(xiāng)。當(dāng)年村里的一個(gè)孩子外出求學(xué),，學(xué)了建筑設(shè)計(jì),，回來設(shè)計(jì)建造了學(xué)校。從電影開篇出現(xiàn)的水墨畫到結(jié)尾的“彩虹學(xué)�,！�,，我們?yōu)橛^眾設(shè)計(jì)了一條由當(dāng)下追溯到過往的故事線。創(chuàng)作者無需多言,，只需引領(lǐng)觀眾在光影中行走,，去尋找屬于事件和情感的連接點(diǎn)。

　　觀眾走近作品,，是從角色開始的,。所以導(dǎo)演要“懂”表演，而不僅僅是懂得欣賞表演,。我一直想開個(gè)表演班,，跟年輕導(dǎo)演一起做表演練習(xí)，也希望年輕導(dǎo)演多看舞臺(tái)劇,，更多介入與表演藝術(shù)相關(guān)的領(lǐng)域,。因?yàn)閷?dǎo)演對(duì)表演的理解，必須是一種切身的理解——理解演員站在攝影機(jī)前,，可能遇到什么問題,。導(dǎo)演要站在演員的立場(chǎng)上為他考慮問題，才能提供有幫助的提示,。更重要的是,，表演不是獨(dú)立存在的，它是一個(gè)整體,，一個(gè)角色的成功,，需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同培植角色生長(zhǎng)的土壤。

　　創(chuàng)作不是空中樓閣,，而是思維,、技術(shù)和實(shí)踐的疊加。藝術(shù)的門類和工種是觸類旁通的,。做影視劇演員時(shí),，拍一部三四十集的電視劇，有900到1000場(chǎng)戲,，我每天都待在現(xiàn)場(chǎng),，捋清楚每個(gè)部門是如何分工合作的，為今后的導(dǎo)演工作打下了很好的基礎(chǔ)。做舞臺(tái)劇導(dǎo)演時(shí),，我會(huì)至少提前8到10天把這個(gè)戲全排完,，再?gòu)挠^眾視角反復(fù)看，進(jìn)行調(diào)整,。這個(gè)工作習(xí)慣和思維模式延續(xù)到做影視導(dǎo)演,，在混錄剪輯過程中，我會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間做筆記,，之后叫上幾個(gè)人做觀眾,，聽他們的感受和意見。

　　具有社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義和藝術(shù)感染力的電影,，一定會(huì)吸引越來越多人走進(jìn)影院,。未來，我希望能多創(chuàng)作與人和時(shí)代有關(guān)系的作品,。

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