2月12日,,教育部辦公廳、工業(yè)和信息化部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于中小學延期開學期間“停課不停學”有關(guān)工作安排的通知》強調(diào),,各地要結(jié)合本地學習資源,,統(tǒng)籌安排,,針對不同情況,,實事求是,,避免“一刀切”,,特別要防止各地各校不顧條件都組織教師錄課,,增加教師不必要的負擔,;要堅持學校教師線上指導幫助與學生居家自主學習相結(jié)合,學校教師要指導幫助學生選擇適宜的學習資源,,限時限量合理安排學習,,促進學生全面發(fā)展,、身心健康。
新冠肺炎疫情之下“停課不停學”,,2億多學生集體上線,,在教師與家長的帶領(lǐng)下,各自探索不同的學習方式,。在線教育企業(yè)紛紛將此視為難得的時機,,從內(nèi)容、平臺,、技術(shù)等多個方面全力以赴,,在為學生提供學習保障的同時,也在拼搶市場,,贏得資本的青睞,,多只相關(guān)概念股也因此迎來一波波大漲。
疫情過后,,短暫的特殊學習方式會留下什么改變的印記呢,?
開學日期待定,2億學生怎樣“停課不停學”,?
2月11日,,湖南省教育廳發(fā)文,要求“全省各級各類學校春季開學時間不早于3月2日,。具體開學時間,,將視疫情防控情況,經(jīng)科學評估后確定,,屆時提前向社會公布,。”
此前,,湖南省教育廳曾在2月2日提出,,“全省中小學、幼兒園2020年春季開學時間不早于2月17日,,高等學校開學時間不早于2月24日�,!�
受新冠肺炎疫情影響,,不僅是湖南,全國多地都已推遲開學時間,,受此影響的是龐大的學生人群,、教師和家長。
據(jù)教育部數(shù)據(jù)顯示,,至2018年底,,全國各級各類學歷教育在校生人數(shù)為2.76億人,,其中小學、初中,、高中的在校學生數(shù)量約為1.9億人,。此外,學前教育在園幼兒4656.42萬人,,高等教育學生3833萬人,。
如此龐大的學生人群怎么學習?
“浙江之潮,,天下之偉觀也,。自既望以至十八日為最盛。方其遠出海門,,僅如銀線,;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,,大聲如雷霆,,震撼激射,吞天沃日,,勢極雄豪”,。
2月12日,長沙麓山國際小學一個六年級班級微信群里傳來瑯瑯書聲,,語文老師在群里對學生的朗誦給出點評,。
長沙市南雅中學督導室主任尹青松告訴《中國經(jīng)濟周刊》記者,“到2月10日,,我們學校就已經(jīng)開通兩個學習平臺,,讓全體學生開始在線學習,老師線上輔導,,答疑,,作業(yè)輔導,組織比較有序,�,!�
這是眾多學校的縮影。然而,,面對全新的學習方式,,各種問題也隨之涌現(xiàn)。
尹青松坦言,,目前的困難是網(wǎng)絡(luò)擁擠,、卡頓,而且學生們分布在全省甚至是全國各地,信號條件和設(shè)備條件都不一樣,,全國這么多學生同時上線,,負荷量極大。
據(jù)公開信息,,主營教育產(chǎn)業(yè)的拓維信息在湖南,、廣東、四川,、浙江等多個省份開通了“在家上課”平臺,。拓維信息董秘龍麒告訴《中國經(jīng)濟周刊》記者,從正月初二(1月26日)開始,,拓維信息就與華為一起準備應(yīng)對延遲開學的技術(shù)方案,,但是,因上線量持續(xù)猛增,,技術(shù)團隊之后就不斷地擴容,、擴容,到2月12日,,服務(wù)器已經(jīng)穩(wěn)定,,基本解決卡頓問題。
有線網(wǎng)絡(luò)因為不存在卡頓之憂而受到教育部門的青睞,。電廣傳媒(000917.SZ)子公司湖南有線集團承接了湖南的應(yīng)急教育保障任務(wù),。湖南有線集團提供的資料顯示,2月5日,,湖南有線電視高三文理班正式開課,,課件內(nèi)容來自長沙長郡中學等名校名師。 2月10日,,小學,、初中、高中課程在湖南有線電視全部上線,,內(nèi)容由全省各市教育局組織實施,,覆蓋全年級全學科。除了13路直播頻道,,湖南有線還開設(shè)“在線課堂 停課不停學”專題,,用戶可以隨時點播回放課程內(nèi)容。
然而,,另一個問題就是家長對學生的管理不堪重負,,不少家長都吐槽不知道如何應(yīng)對家里的“神獸”,對網(wǎng)課的實際效果也多有質(zhì)疑之聲,。全面觸網(wǎng)是否就是“停課不停學”理想的教育方式?
湖南師大附中梅溪湖中學副校長陳益認為,讓學生一天中六七個小時對著屏幕學習,,是違反教育規(guī)律的,,要引導學生多閱讀,打開心靈,,把孩子的學習動力打開,,今后“磨刀不誤砍柴工”。
在尹青松看來,,在線上課效果與正規(guī)的課堂教學相比至少打了對折,。但是,作為一種補救措施,,學校已經(jīng)做出最大努力,,將教學上的損失降低到最小。
“這其實是難得的自主學習機會,,也是反思當前教育的機會”
2月11日,,教育部有關(guān)負責人就中小學延期開學“停課不停學”有關(guān)問題答記者問時指出,“停課不停學”不是指單純意義上的網(wǎng)上上課,,也不只是學校課程的學習,,而是一種廣義的學習,只要有助于學生成長進步的內(nèi)容和方式都是可以的,。
湖南師大附中梅溪湖中學副校長陳益認為,,“這其實是難得的自主學習機會,也是反思當前教育的機會”,。
陳益認為,,在常規(guī)的學習中,老師和家長對學生都是抱著一種監(jiān)管的態(tài)度,,本質(zhì)是缺少對學生自主學習能力的信任,。當前這種特殊情況下,學生不再被集體性時間,、空間和課程所桎梏,,老師和家長可以利用這次機會,圍繞學生的興趣,、成就等方面為學生賦能,,而不是過度管制學生和深度牽制家長。
為此,,湖南師大附中梅溪湖中學在內(nèi)部發(fā)起了多次討論,,希望借此改變教學觀念;同時開展學情調(diào)研,,希望傾聽到學生的真實聲音,,讓學生成為教學效果最直接的檢測者,。
尹青松說,面對全新的教學方式,,大家都需要一個探索和適應(yīng)的過程,。“我嘗試過用微信直接視頻教學,,學生們可以看到我的頭像,,聽到聲音,也可以線上互動,,第一堂課是在摸索,,但第二堂課的效果就明顯提升了�,!币嗨烧f,。
教育部關(guān)注到了這些問題。教育部與工信部上述《通知》指出,,對上網(wǎng)學習的要求,,可借鑒一些地方好的做法,對小學低年級上網(wǎng)學習不作統(tǒng)一硬性要求,,由家長和學生自愿選擇,,對其他學段學生作出限時限量的具體規(guī)定,避免學生網(wǎng)上學習時間過長,。
此次疫情也成為生命教育的一次契機,。
教育部與工信部上述《通知》強調(diào),注重加強愛國主義教育,、生命教育和心理健康教育,。
《中國經(jīng)濟周刊》記者了解到,長沙不少中小學均開展生命教育主題活動,,如班會,、征文等。
有家長說,,平時和孩子講生命,、健康,孩子沒概念,,理解不了,,但這次關(guān)在家里這么久,看到聽到各種信息,,對生命,、對自然的認識比以往深了一層。
在線教育概念股飆升,,激增的上線用戶能否轉(zhuǎn)化成長期增長源,?
中信建投證券研判,,“此次疫情對于在線教育的快速普及起到很大刺激作用,主要地區(qū)普及率將從目前的不到20%快速提升到接近百分之百,,有助于降低在線教育的獲客成本,。”
在線教育公司作業(yè)幫于1月25日推出免費直播課,,公司公布的數(shù)據(jù)顯示,至2月10日上午,,全國報名人數(shù)超過2000萬,,這是作業(yè)幫直播課歷史上的用戶最高峰值。
拓維信息董秘龍麒說,,到2月12日,,拓維信息的日均上線量已經(jīng)穩(wěn)定在1000萬人以上。
湖南有線集團稱,,2月5日在線課堂開通第一天,,訪問機頂盒終端數(shù)達到42萬臺,此后兩天時間內(nèi),,已覆蓋湖南省400多萬電視用戶,。
用戶量激增推動在線教育概念股迎來一波暴漲。春節(jié)假期之后,,拓維信息(002261.SZ)連續(xù)3個漲停,,方直科技(300235.SZ)6連板。
中概股同樣火爆,。網(wǎng)易有道2月7日上漲27.92%,,2月10日(周一)暴漲39.48%;好未來2月12日創(chuàng)下59.18美元/股的新高,,51Talk的股價較之于2019年12月31日已翻倍,。
機構(gòu)對在線教育公司也報以極大的熱情。2月12日,,龍麒接受《中國經(jīng)濟周刊》記者采訪時透露,,從春節(jié)后第一個交易日,即2月3日開始,,拓維信息已經(jīng)連續(xù)接待8場機構(gòu)調(diào)研,,參與機構(gòu)數(shù)量近500家�,!按蠹谊P(guān)注的主要是兩個方面,,一是公司在線教育的情況,另一個是與華為合作的湘江鯤鵬項目推進情況,,目前,,湘江鯤鵬已經(jīng)開工,,預計按原計劃在4月份可以投產(chǎn)�,!饼堶璺Q,。
瞬間引燃的在線教育能否因此獲得實質(zhì)收益,從而推動各企業(yè)實現(xiàn)業(yè)績大增,?
先來看看在線教育公司的實際表現(xiàn),。方直科技2019年業(yè)績預告預計公司全年凈利潤2,931.23 萬元 ~3,300.71 萬元,同比增長138%~168%,。拓維信息預告2019年度凈利潤變動區(qū)間為6,000萬元至9,000萬元,,扭虧為盈。
并非每家公司都報喜,。網(wǎng)易有道2019年10月上市,,其招股說明書顯示,公司2018年全年虧損2.09億元,,2019年上半年虧損1.68億元,。好未來發(fā)布的2020財年第一季度財報顯示,一季度歸屬于公司的凈虧損達到730萬美元,。
一位業(yè)內(nèi)人士表示,,大部分在線教育公司主要按照政府相關(guān)部門的要求,提供平臺和服務(wù),,內(nèi)容則主要是由教育部門組織或者各學校自行提供,,這期間并不考慮收入問題。
2月13日,,方直科技公布的投資者關(guān)系活動記錄表顯示,,通過“停課不停學”的相關(guān)舉措讓更多的教育部門、學校,、家庭加速了解并使用在線教育產(chǎn)品及服務(wù),,從而提升在線教育的市場滲透率和市場空間。同時會加速用戶培養(yǎng)使用習慣,,推動在線教育應(yīng)用和普及,,提升用戶認知和體驗,從而帶來用戶數(shù)增加,,這些因素目前對公司業(yè)績未產(chǎn)生重大影響,,公司基本面未發(fā)生重大變化。
龍麒表示,,拓維信息配合各地教育部門做好疫情期間的服務(wù),,主要是承擔社會責任,并沒有考慮營收的問題,,“先把事情做好,,業(yè)績肯定會有,。”龍麒稱,。
教育部有關(guān)負責人2月11日表示,,目前采取的網(wǎng)上學習是一項臨時應(yīng)急措施。
但在線教育是大勢所趨,,也是政策鼓勵的方向,。2019年9月,教育部等11部門發(fā)布《關(guān)于促進在線教育健康發(fā)展的指導意見》,,要求到2022年,,推出3000門國家精品在線開放課程、1000個國家虛擬仿真實驗教學項目,,建設(shè)6000門左右國家級和10000門左右省級線上線下高等教育一流課程、10000堂基礎(chǔ)教育示范課,、1000堂職業(yè)教育示范課,、200堂繼續(xù)教育示范課。
21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為,,雖然疫情給在線教育帶來新的契機,,但做好線上培訓,提升其品質(zhì)和質(zhì)量,,增強在線教育的個性和交互性,,就變得至關(guān)重要。對在線教育機構(gòu)的真正考驗是,,以免費引來的用戶,,有多少在疫情過后,會變?yōu)樵敢赓I單消費在線教育的客戶,。
疫情過去之后,,一切都將回歸正途。不管怎樣,,正如陳益說,,“幾天不正規(guī)上學不會影響孩子成為國家的棟梁之才,不要過于焦慮,�,!�
《中國經(jīng)濟周刊》記者 李永華 | 湖南報道