“冰花男孩”意味著啥？(三農(nóng)微觀察)

　　南 埂

　　幫助孩子,，需要就地解決問(wèn)題,，需要持續(xù)加大脫貧攻堅(jiān)力度，需要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展

　　充滿稚氣的臉龐,，宛若冰凌的頭發(fā),，黝黑透紅的皮膚，還有深冬里那件單薄的褐黃色上衣,，云南省魯?shù)榭h新街鎮(zhèn)轉(zhuǎn)山包小學(xué)三年級(jí)學(xué)生王福滿跋涉9里山路，來(lái)到學(xué)校參加期末考試,，因?yàn)樘鞖夂���,，滿頭滿眼皆是冰花,，引起廣泛關(guān)注。

　　資料圖：“冰花”男孩,。圖片來(lái)源：視覺(jué)中國(guó)

從深層次考量，“冰花男孩”意味著什么,？

　　全國(guó)2.8億多農(nóng)民工辛勤勞作的背影后面,，伴生著一個(gè)特有的鄉(xiāng)村兒童成長(zhǎng)現(xiàn)象：6000多萬(wàn)留守兒童、3500多萬(wàn)流動(dòng)兒童,�,！氨�花男孩”的社��(huì)意義在于，他是這6000多萬(wàn)鄉(xiāng)村留守兒童的一員,。經(jīng)年不見(jiàn)父母,，物質(zhì)上的艱苦已經(jīng)很折磨人，精神上的父愛(ài)母愛(ài)更是成了難得的奢望,。

　　幫助留守兒童時(shí)不我待,。因?yàn)椋�他們是鄉(xiāng)村振興的希望種子,，是未來(lái)中國(guó)不可分割的一部分,。因?yàn)椋�現(xiàn)在他們稚嫩的肩膀,，將來(lái)要扛起發(fā)展城市和鄉(xiāng)村的艱巨使命,。因?yàn)椋�他們和千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童一起,，將承擔(dān)著民族精神薪火相承的重任,。

　　“冰花男孩”是千千萬(wàn)萬(wàn)貧困地區(qū)兒童的一員。貧困地區(qū),，大多屬于偏遠(yuǎn)山區(qū),，交通不便，學(xué)校建設(shè)難以同城市中小學(xué)比肩,，公共服務(wù)還有許多短板需要補(bǔ)齊,。

　　“冰花男孩”所在的魯?shù)榭h隸屬昭通市，深處烏蒙山片區(qū)的腹地,，是全國(guó)深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)之一,。目前，昭通建檔立卡貧困人口113.37萬(wàn)人,，貧困家庭兒童占在校生總數(shù)的46.79%,，涉及91775戶貧困戶。

　　幫助“冰花男孩”，一簞食,，一壺漿,，固然重要，但更重要的是堅(jiān)持以農(nóng)民為中心,，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,，加大公共服務(wù)建設(shè)和投入力度，夯實(shí)鄉(xiāng)村振興的制度基礎(chǔ),，以“產(chǎn)業(yè)興旺,、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、治理有效,、生活富裕”為總目標(biāo),，把鄉(xiāng)村振興抓細(xì),、抓實(shí)。

　　幫助孩子,，需要當(dāng)?shù)鼗�,，也就是就地解決問(wèn)題。最近“冰花男孩”來(lái)到北京,，感慨冬天里北京的溫暖,，但他的家鄉(xiāng)沒(méi)有暖氣，冬天依然寒冷,。怎么辦呢,？還是要千方百計(jì)提高公共服務(wù)水平，解決道路交通問(wèn)題,，提供學(xué)生班車,，讓孩子上學(xué)不需要走那么遠(yuǎn)的山路。學(xué)校也可購(gòu)置一定的保暖設(shè)備,，讓孩子在課堂上不要挨凍,。家庭的保暖，除了家庭的支出之外,，公共服務(wù)也可和家庭力量一起,，改善住房的供暖條件。聽(tīng)說(shuō)“冰花男孩”未來(lái)想在北京上學(xué),，想當(dāng)警察,，這是美好的理想。通過(guò)在家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)鼗�的教��,，奮力拼搏,，以優(yōu)異的成績(jī)考到北京的警察學(xué)校來(lái),，是許多貧困地區(qū)少年已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

　　幫助孩子,，需要持續(xù)加大脫貧攻堅(jiān)力度,。貧困人口脫貧作為全面建成小康社會(huì)的底線目標(biāo)和標(biāo)志性指標(biāo)，必須堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧方略,，堅(jiān)持專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧,、社會(huì)扶貧等多方力量,、多種舉措有機(jī)結(jié)合和互為支撐的“三位一體”大扶貧格局，確保我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口如期實(shí)現(xiàn)脫貧,，解決區(qū)域性,、整體性貧困。

　　幫助孩子,，需要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,。新時(shí)代重塑城鄉(xiāng)關(guān)系，走城鄉(xiāng)融合發(fā)展之路,，要強(qiáng)化人,、地、錢要素供給,。長(zhǎng)期以來(lái),，各種要素單向由農(nóng)村流入城市，造成農(nóng)村“失血”,，所以在重塑城鄉(xiāng)關(guān)系的進(jìn)程中,，要堅(jiān)持以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng),、工農(nóng)互促,、城鄉(xiāng)互補(bǔ)，而不是只顧城市,，不顧?quán)l(xiāng)村,，那樣，最終會(huì)造成農(nóng)村衰敗,，拖了全面建成小康社會(huì)的后腿,。

　　前些年我們到魯?shù)榭h調(diào)研貧困狀況的時(shí)候，“二半山”里,，一半是深度貧困,，一半是深度美麗。如果長(zhǎng)期堅(jiān)持立足本地生態(tài)資源,，推進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合,，加速公共服務(wù)均等化,，那么魯?shù)榈奈磥?lái)經(jīng)濟(jì)形態(tài)會(huì)更完整，“冰花男孩”們的未來(lái)會(huì)更美好,。