隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展和普及,，孩子們“觸網(wǎng)”的年齡越來越小，玩網(wǎng)游已經(jīng)成為不少孩子的“家常便飯”,。網(wǎng)游并非天生就是洪水猛獸，其危害在于“沉迷”。

　　青少年沉迷手機游戲的原因是多方面的。首先,，網(wǎng)絡(luò)游戲日益成為“流行趨勢”，孩子普遍認為不玩游戲就落伍了,、掉隊了，跟風攀比,、不由自主深陷其中,；其次，一些家長沒有意識到游戲成癮的危害,，有些更是打工在外,、鞭長莫及，孩子一旦缺乏家庭監(jiān)管和約束,，“放養(yǎng)”之下“游戲癮”則野蠻生長,；教育主管部門、學校,、教師與家長的溝通不夠,、協(xié)作不強，孩子的課外時間出現(xiàn)了引導(dǎo)“盲區(qū)”和管理“真空”,；部分企業(yè)和工商個體,，以出租手機、出賣成年人身份證號等方式,，誘導(dǎo)青少年沉迷游戲,，非法獲取經(jīng)濟利益，在逐漸滋生的游戲熱上“加了一把火”,，惡劣影響愈演愈烈,。

　　隨著技術(shù)的進步,，如今的網(wǎng)絡(luò)游戲更是特別容易讓人上癮。對于自覺性和自制力尚很差的中小學生來講,，尤其容易著迷,，因此必須集合家長、教師和社會的力量,，共同為孩子營造安心讀書,、健康成長的環(huán)境。

　　教育行政部門積極開展專題教育,、規(guī)范學校管理,、推動家長履責，是堵住上癮漏洞的關(guān)鍵一環(huán),。要把預(yù)防的籬笆扎緊,，就需要學校和家庭無縫銜接。如今,，多地集中在開學后,、放假前等時段做好預(yù)防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)提醒，向家長推送防范知識,；通過課堂教學,、主題班會、板報廣播,、案例教學,、演講比賽等多種形式，引導(dǎo)學生增強對不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認識……都是值得推廣的好做法,。老師不埋怨家長疏于管教,，家長不“甩鍋”給老師，而是共同負起責任,，無疑將給孩子的健康成長提供更為堅實的保障,。

　　“堵”的同時如果缺乏“疏”的舉措，難免會讓孩子在好奇心和冒險意識的驅(qū)使下,，鉆空子,、想歪點子去接觸游戲，適得其反,。因此,，學校和家庭應(yīng)該積極創(chuàng)造條件，讓孩子參與更豐富多彩的活動,、培養(yǎng)更多文體愛好,，以充實美滿的陪伴、健康積極向上的興趣排擠“手機控”的時間和空間,，降低沉迷的可能性,。

　　當然,，因為害怕沉迷網(wǎng)游而盲目排斥網(wǎng)絡(luò)的做法也是要不得的。江蘇省南通市教育局調(diào)查發(fā)現(xiàn),，很多青少年學生對信息課堂的理解存在偏差,，認為信息技術(shù)課就是電腦課，玩電腦就是聊QQ,、打游戲,；部分教師的教學過程也缺少明確計劃、有效監(jiān)控和管理,，放任學生上網(wǎng)娛樂,。長此以往，學生對網(wǎng)絡(luò)的認識就會狹隘和片面,，對網(wǎng)絡(luò)的使用也就容易限于游戲之類的娛樂,。因此，必須加大力度實施網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,，重在引導(dǎo)學生發(fā)揮主觀能動性,，正確使用網(wǎng)絡(luò)、獲取信息,、創(chuàng)造價值,，而不是被網(wǎng)絡(luò)所牽制。

　　防治沉迷手游還需要對游戲公司,、工商個體等加強管理,、加大整治力度——游戲本身的防沉迷舉措是否嚴格到位、實名認證是否有空子可鉆,？學校周邊小賣部等工商個體有沒有在變著法地誘導(dǎo)學生玩游戲、幫助孩子繞過監(jiān)管規(guī)定,？……各游戲公司應(yīng)自覺抵制淫穢色情,、賭博、暴力,、違背社會公德等禁止內(nèi)容,，建立切實可行的防止未成年人沉迷系統(tǒng)和服務(wù)平臺；各市場主體也必須自覺承擔呵護下一代的責任,。若是將經(jīng)濟效益放在社會效益之上,，被金錢蒙蔽，就必須依法嚴肅查處,。

　　《 人民日報 》（ 2018年11月01日 19 版）