今年河北、遼寧等八省市迎來了新高考。至此全國(guó)已有14個(gè)�,。▍^(qū),、市）完成高考綜合改革。在新高考模式下,，考生如何填報(bào)志愿,？他們需要哪些志愿填報(bào)支持？近日,，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心通過問卷網(wǎng)（wenjuan.com）,，對(duì)1657名受訪者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，65.1%的受訪者表示填報(bào)志愿時(shí)自己拿主意,，僅42.9%的受訪者表示有比較明確的目標(biāo),，94.6%受訪者期待中學(xué)提供志愿填報(bào)輔導(dǎo)服務(wù),。

　　65.1%受訪者表示填報(bào)志愿時(shí)自己拿主意

　　張晨靜是湖北省2019年的高考生，目前就讀于華中科技大學(xué)財(cái)政專業(yè),，這是她志愿中的第一志愿,、第一專業(yè)�,！拔野窒胱屛耶�(dāng)老師,，但我不太想”。張晨靜說,，雖然父親性格比較強(qiáng)勢(shì),，但在志愿填報(bào)上，還是由自己來決定,，“我比較喜歡經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè),，就選擇了財(cái)政”。

　　官曉（化名）是廣東省今年高考生,。在等待出分的過程中,，她和家人就志愿選擇進(jìn)行了商討，想法有一些分歧,，“家長(zhǎng)更看重專業(yè),，建議我選適合就業(yè)的。但我更愿意用同樣的分?jǐn)?shù)去更好的大學(xué),。另外就是學(xué)校的所在地,，家里人比較希望我畢業(yè)后回來工作，甚至覺得在本地上學(xué)就好,，但我想去北京,、上海等地方，他們覺得北方的學(xué)校在南方知名度不高”,。

　　盡管想法不太一致,，官曉表示，父母還是會(huì)尊重和理解自己的意見,，“畢竟去上學(xué)的是我,，決定權(quán)也在我手上”。

　　調(diào)查中,，65.1%的受訪者表示填報(bào)志愿是自己拿主意,，24.4%的受訪者表示是由父母拿主意。其他還有老師（6.0%）,、志愿填報(bào)專家（2.7%）和朋友（1.2%）等,。

　　“基于我的觀察，很多前來咨詢的家庭都是父母帶著孩子一起,，甚至有的只有父母來,，這說明家長(zhǎng)在志愿填報(bào)過程中過度參與了,。”北京大學(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)與管理系副教授丁延慶分析,，有包辦孩子志愿填報(bào)傾向的父母,，通常認(rèn)為自己的孩子沒有能力進(jìn)行選擇，但問題在于家長(zhǎng)也未必具備專業(yè)性,，只是基于自己的認(rèn)知來替孩子做主,。

　　“很多家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)是缺乏了解的，他們按照自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知來替孩子選擇,。很多父母特別重視‘飯碗’和穩(wěn)定,，就會(huì)導(dǎo)致他們認(rèn)為孩子讀書就是為了找工作、養(yǎng)活自己,，這也成為很多家長(zhǎng)在孩子志愿填報(bào)上的唯一關(guān)切,。” 丁延慶認(rèn)為,，基于這樣的出發(fā)點(diǎn)來選擇志愿,，沒有立足于讓孩子成為一個(gè)接受良好教育、有豐富內(nèi)涵的人,。實(shí)際上從擇業(yè)的角度看,，如果在大學(xué)能夠?qū)W有所成，個(gè)人專業(yè)技能,、素質(zhì)得到提升,，畢業(yè)的出路都會(huì)比較好�,！耙虼�,，我建議在志愿填報(bào)的過程中，應(yīng)該以孩子為主導(dǎo),。孩子不僅要參與進(jìn)來,，還要積極地主導(dǎo)自己的人生選擇，學(xué)會(huì)決策,，為自己的前途未來負(fù)責(zé),。志愿填報(bào)也是一個(gè)非常重要的自我教育過程，家長(zhǎng)要克服包辦的思想,，充分調(diào)動(dòng)起孩子的主動(dòng)意識(shí)”,。

　　94.6%受訪者期待中學(xué)提供志愿填報(bào)輔導(dǎo)服務(wù)

　　在填報(bào)志愿的過程中,，張晨靜上網(wǎng)搜集了很多信息,，也通過大學(xué)官網(wǎng)了解了專業(yè)信息，“我們中學(xué)來宣講的高校很少,，沒有985院校,，更多的是普通的一二本,，甚至專科,�,！睆埑快o說在填報(bào)志愿的過程中，自己選定了現(xiàn)在的學(xué)校,，覺得在湖北省有名,，而且學(xué)風(fēng)好，“第一專業(yè)就挺穩(wěn)的,，其他的根據(jù)興趣,、專業(yè)強(qiáng)弱來排”。

　　調(diào)查中,，42.9%的受訪者表示有比較明確的目標(biāo),，知道自己想學(xué)什么，33.1%的受訪者收集各類資訊,，權(quán)衡后填報(bào)志愿,，還有31.3%的受訪者對(duì)院校和專業(yè)有比較清楚的了解。

　　也有不少受訪者對(duì)填報(bào)志愿表現(xiàn)出了困惑,。調(diào)查中38.6%的受訪者表示填報(bào)志愿時(shí)家長(zhǎng)親戚全都出主意,，不知道聽誰的，32.7%的受訪者表示一頭霧水,，憑著感覺填,。其他狀態(tài)還有：不太理解院校專業(yè)，憑感覺選（29.3%）,，信息混雜,，無法辨別哪些對(duì)自己有用（21.1%）等。

　　家住天津的張芳最近正在幫外甥參謀志愿,，她發(fā)現(xiàn)有很多專業(yè)名稱相近,，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容有挺大差異，需要仔細(xì)辨別,，“比如金融學(xué)和金融工程,，環(huán)境科學(xué)和環(huán)境工程等”。

　　張芳覺得雖然現(xiàn)在有很多熱門專業(yè),，但不一定要追熱門,，“社會(huì)發(fā)展變化很快，可能現(xiàn)在熱門的專業(yè),，等到畢業(yè)后就不是了,。關(guān)鍵還是要看興趣，有興趣了,，哪怕是一些冷門專業(yè),，也能學(xué)得好,，有好出路”。

　　作為廣東省第一批新高考的考生,，官曉感覺,，現(xiàn)在有的中學(xué)在選科上，給予學(xué)生的指導(dǎo)還不夠,，“高一選科時(shí)有的同學(xué)選了歷史,、化學(xué)、生物,，但后來發(fā)現(xiàn)這樣的組合可選的專業(yè)范圍小,，還得再改科，就浪費(fèi)了一些學(xué)習(xí)時(shí)間”,。

　　“另外,，我覺得大部分高中生是沒有什么專業(yè)選擇意識(shí)的，基本只想著怎么提高分?jǐn)?shù),，導(dǎo)致選專業(yè)時(shí)一頭霧水,。”官曉希望,，在中學(xué)階段多培養(yǎng),、挖掘?qū)W生的興趣，從而讓學(xué)生更有目標(biāo)地進(jìn)行科目選擇,。

　　數(shù)據(jù)顯示,，94.6%的受訪者期待中學(xué)在志愿填報(bào)上給予輔導(dǎo)。

　　“從高一開始就要選擇科目,，這就和大學(xué)選擇專業(yè)是相關(guān)的了,。建議在這個(gè)過程中遵循自己的興趣、特長(zhǎng),�,！倍⊙討c認(rèn)為，高考志愿填報(bào)是學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)環(huán)節(jié),，如果在填報(bào)志愿時(shí)沒有方向,，就說明對(duì)職業(yè)生涯也是缺乏規(guī)劃的。他認(rèn)為,，隨著新高考的推行,，有必要在中學(xué)階段就“前置生涯規(guī)劃”，“在家庭中,，父母可以和孩子一起暢想未來,，在愉快的聊天過程中思考對(duì)未來生活的憧憬，然后再進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)。在做規(guī)劃的時(shí)候,，可以思考自己想成為一個(gè)什么樣的人，想過怎樣的人生,，從而來選擇想要學(xué)習(xí)的專業(yè),。這個(gè)過程不用非常復(fù)雜，規(guī)劃也不一定非常精準(zhǔn),，可以留有一定的變化空間,，在未來不斷細(xì)化。但早作規(guī)劃是非常有必要的,，而且有了規(guī)劃目標(biāo)后,，也可以為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)動(dòng)力”。

　　中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 孫山 實(shí)習(xí)生 黃馨瑤 來源：中國(guó)青年報(bào)