祖國大地上,，有一股力量代代傳承,、閃閃發(fā)光，這就是雷鋒精神,。1963年3月,，毛澤東同志親筆寫下“向雷鋒同志學習”的題詞,，全國各地由此開啟了經(jīng)久不息的學雷鋒熱潮,，深深影響了幾代人,。50多年來，雷鋒精神的光芒愈加熠熠生輝,。

　　時任毛澤東秘書的林克回憶當年毛澤東題詞的經(jīng)過：雷鋒犧牲后，毛澤東閱讀了報紙上有關(guān)雷鋒的報道,，了解了他的事跡,。毛澤東曾對當時的軍委秘書長羅瑞卿說，“雷鋒值得學習”,�,！吨袊�青年》雜志準備推出一期學雷鋒專輯，并提出請毛主席題詞的設(shè)想,。不久,，毛澤東同志親筆題詞。

　　正如毛澤東同志所言,，“學雷鋒不是學他哪一兩件先進事跡,，也不只是學他的某一方面的優(yōu)點，而是要學他的好思想,、好作風,、好品德；學習他長期一貫地做好事,，而不做壞事,；學習他一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神,。當然,，學雷鋒要實事求是，扎扎實實,，講究實效,，不要搞形式主義,。不但普通干部、群眾學雷鋒,，領(lǐng)導干部要帶頭學,，才能形成好風氣”。

　　崇高的理想信念

　　雷鋒精神源于何時,？

　　“將來,，我要響應(yīng)黨的號召，當一名新式農(nóng)民,，駕起拖拉機耕耘祖國大地,；將來，如果祖國需要,，我就去做個好工人建設(shè)祖國,；將來，如果祖國需要,，我就去參軍做個好戰(zhàn)士,，拿起槍用生命和鮮血保衛(wèi)祖國，做人類英雄,�,！边@段話，是雷鋒在小學畢業(yè)典禮上的發(fā)言,。

　　雷鋒在青少年時代就自覺把個人前途命運與國家,、民族命運緊緊聯(lián)系在一起。他以實際行動做到了好農(nóng)民,、好工人,、好戰(zhàn)士，在不同崗位上實現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的人生誓言,。

　　“哇,，雷鋒也是帥哥啊�,！卑颁摷瘓F博物館中,，雷鋒穿背心的陽光形象引來參觀者的嘖嘖贊嘆。在鞍鋼工友們的印象里,，雷鋒是干活好把式,、熱心好兄弟，不僅會寫詩,、拉手風琴,，還像一團火般溫暖著身邊的每個人。在洗煤車間當推土機手時,，他不僅能熟練駕駛,，還掌握了維修技術(shù),，連他使用的推土機都被評為廠里的“紅旗設(shè)備”。

　　“許多老師傅都佩服雷鋒‘干一行愛一行,、專一行精一行’的敬業(yè)精神和銳意進取的創(chuàng)新精神,。”鞍鋼集團博物館館長車千里介紹,，雷鋒在鞍鋼工作的423天里,，先后3次被評為廠先進生產(chǎn)者，18次被評為標兵,，5次被評為“紅旗手”,，并榮獲“鞍山青年社會主義建設(shè)積極分子”等榮譽稱號。

　　1960年1月,，雷鋒在遼寧遼陽應(yīng)征入伍,，實現(xiàn)了“當一名戰(zhàn)士”的愿望。遼寧撫順市雷鋒紀念館館長任廣友介紹,，在部隊,，雷鋒是節(jié)約標兵，衣服和鞋破了總是補了又補,，卻把自己兩年來在工廠,、部隊積攢下的200元錢全部捐給了撫順人民公社和遼陽抗洪救災(zāi)；雷鋒還是學習標兵,，他常說學習時間是擠出來的，他的筆記本記滿了理論學習心得,，在他最愛讀的《毛澤東選集》上寫著上百條眉批,，他平時主動給大家讀書讀報，先后擔任過部隊駐地周邊兩所學校的校外輔導員,。雷鋒曾榮立二等功一次,，三等功兩次，被選為撫順市第四屆人民代表大會代表,。

　　“今后,，我要更加珍愛人民和尊敬人民，永遠做群眾的小學生,，做人民的勤務(wù)員,。”雷鋒犧牲前的最后一篇日記里這樣寫道,。

　　豐沛的精神滋養(yǎng)

　　“我們學習雷鋒,，雷鋒又是學的誰？”遼寧省雷鋒研究會秘書長張仲國說,，雷鋒心中的榜樣,，既有英雄人物方志敏,、董存瑞、黃繼光等,，也有身邊人,。比如人們熟知的“螺絲釘精神”，就源于時任望城縣委書記張興玉的言傳身教,。被評為“全國青年社會主義建設(shè)積極分子”并受到毛主席接見的馮健也是雷鋒學習的榜樣,。1961年，雷鋒給馮健寫信并附上一張擦洗汽車的照片,，在照片背面寫道：“馮健姐姐,，我永遠向你學習�,！�

　　一個只有22年短暫生命的普通戰(zhàn)士,，一個為人民服務(wù)的普通共產(chǎn)黨員，為什么能幾十年贏得一代又一代人的敬仰,？雷鋒精神的偉大生命力從何而來,？遼寧省委宣傳部副部長孫成杰說，這背后是中華民族傳統(tǒng)文化和紅色革命精神的滋養(yǎng),。

　　“在雷鋒精神中可以清晰地看到中國共產(chǎn)黨人精神譜系的脈絡(luò),。一個人一旦擁有了崇高理想和堅定信念，便擁有了強大的精神力量,�,！睂O成杰認為，當時新中國欣欣向榮的新生活對雷鋒的吸引,，轟轟烈烈的社會主義建設(shè)對雷鋒的感染,，使雷鋒在學習鍛煉中獲得思想升華，形成高度的行動自覺,，把對中國共產(chǎn)黨的真摯熱愛和對社會主義新中國的感恩認同,，轉(zhuǎn)化為建設(shè)社會主義大廈、創(chuàng)造社會主義新生活的忘我投入,。

　　雷鋒的事跡沒有驚天動地,，卻感人至深。1960年末,，長篇通訊《毛主席的好戰(zhàn)士》在《撫順日報》首次發(fā)表,，隨后《人民日報》《解放軍報》也相繼發(fā)表了介紹雷鋒事跡的文章。雷鋒精神的種子就此生發(fā)遠播,，感動,、激勵著一代又一代學雷鋒的后繼者，筑起了一座具有感召力和凝聚力的精神豐碑。

　　沃土上的火熱傳承

　　50多年來,，雷鋒精神在遼寧深深扎下了根,。全國第一個新時代雷鋒精神研究中心，第一個雷鋒事跡網(wǎng)上展館,，7處雷鋒主題紀念場館,，還有遍布全省的以“雷鋒”名字命名的雷鋒班、雷鋒崗,、雷鋒學校,、雷鋒號列車……雷鋒精神融入了遼寧人的精神血脈，愈增其光,，從未褪色,。

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨,，愛憎分明不忘本,，立場堅定斗志強……”在撫順雷鋒學院，熟悉的旋律時時縈繞耳畔,，很多學員把雷鋒的圖片貼在床頭,。

　　“雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟，遼寧堅持用雷鋒精神淬煉思想,、涵養(yǎng)正氣,、升華境界、指導實踐,�,！睂O成杰介紹，在遼寧這片英模輩出的沃土上,，涌現(xiàn)了一批又一批像雷鋒一樣的時代楷模,，全心全意為人民服務(wù)，在平凡的工作崗位上實現(xiàn)個人理想價值,。曲建武、羅陽,、郭明義,、尉鳳英，中船重工第七六〇研究所抗災(zāi)搶險英雄群體……這些楷模身上蘊藏的深厚家國情懷,，與雷鋒精神一脈相承,，同樣可敬、可親,、可學,。

　　恩格斯曾說，在崇高的土地上，必然成長起許多高尚的精神,。一代代道德楷模不斷豐富著雷鋒精神的時代內(nèi)涵,。在遼寧千余名學雷鋒道德模范和“遼寧好人”中，郭明義是杰出代表,。當年親自選送雷鋒和郭明義“兩代雷鋒”參軍的老紅軍余新元,，多年來矢志不渝宣揚雷鋒精神，被群眾譽為“雷鋒知音”,。余新元說,，“雷鋒參軍前在我家住了58天，我們把他當成自己的孩子”,。送郭明義參軍前,，余新元不斷叮囑他“當一名雷鋒式的好戰(zhàn)士”。

　　自2009年由郭明義發(fā)起的“郭明義愛心團隊”成立以來,，在全國各地已有1300多支分隊,、230多萬名成員，幫扶包括深度貧困地區(qū)在內(nèi)的6800多戶國家精準扶貧建檔立卡貧困戶,，援助金額3080余萬元,，成為新時代學雷鋒活動堅實而磅礴的基礎(chǔ)力量。愛心團隊中涌現(xiàn)出“當代發(fā)明家”李超,、勇闖火海英勇犧牲的孫利東等一批先進典型,。“跟著郭明義學雷鋒”已成為遼寧各界學雷鋒活動的鮮明符號,。

　　“雷鋒精神,，人人可學；奉獻愛心,，處處可為,。”2014年3月4日,，習近平總書記給“郭明義愛心團隊”回信,，勉勵他們以實際行動書寫新時代的雷鋒故事，為實現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光,�,！肮�明義愛心團隊”的志愿者紛紛表示，實現(xiàn)中華民族偉大復興,，需要更多時代楷模,。遼寧振興發(fā)展，同樣呼喚助人為樂,、愛崗敬業(yè),、忠誠奉獻、攻堅克難、開拓進取的奮斗者,，同樣需要接力傳承,、繼續(xù)弘揚雷鋒精神。（經(jīng)濟日報-中國經(jīng)濟網(wǎng)記者 孫潛彤）