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635分盲人考生:希望更多盲人考生走進(jìn)高考考場

2020年07月31日 08:01   來源:新華每日電訊   

  “不一定要關(guān)注我的分?jǐn)?shù)或者我的艱辛歷程,,分?jǐn)?shù)會被人不斷刷新,,需要關(guān)注的是分?jǐn)?shù)背后的東西——為什么只有這么少的盲人參加高考,?他們被哪些關(guān)卡卡住了,?”

  

  ▲盲人考生昂子喻。

  “走這條路很難,,需要天時地利人和,。我只能說,我做了無數(shù)次逆流而上的選擇,。如果我的例子能讓更多盲人考生走進(jìn)高考考場,,那就是我這個成績最大的意義,�,!�

  本報記者王京雪

  昂子喻已經(jīng)為一段新旅途做好了準(zhǔn)備。

  這是7月27日,,星期一下午,。幾小時后,,父親昂國銀將把他送往機(jī)場。晚上9點(diǎn),,他會獨(dú)自搭乘合肥至昆明的飛機(jī),,與另外5個來自全國不同地區(qū)的盲人朋友碰面,共同開始為期一周的旅行,。

  “也是為鍛煉一下,,我獨(dú)自坐過公交、地鐵,、火車,,還沒嘗試過飛機(jī)。將來讀大學(xué)肯定在外地,,必須多鍛煉,。”這個今年19歲,、視力接近全盲的合肥男孩說,。

  此前一周,因?yàn)樵诟呖贾锌汲?35分,、超出安徽省理科一本分?jǐn)?shù)線120分的高分,,他成了新聞熱點(diǎn)人物。有網(wǎng)友感嘆:“這真是閉著眼都比我考得好,�,!�

  接受完一輪長長短短的采訪,昂子喻覺得,,“不一定要關(guān)注我的分?jǐn)?shù)或者我的艱辛歷程,,分?jǐn)?shù)會被人不斷刷新,需要關(guān)注的是分?jǐn)?shù)背后的東西——為什么只有這么少的盲人參加高考,?他們被哪些關(guān)卡卡住了,?”

  2020年,全國有1071萬考生報名參加高考,,其中,,使用盲文試卷參加考試的盲人考生只有5人。

  “走這條路很難,,需要天時地利人和,。我只能說,我做了無數(shù)次逆流而上的選擇,。如果我的例子能讓更多盲人考生走進(jìn)高考考場,,那就是我這個成績最大的意義�,!卑鹤佑髡f,。

  一個盲人孩子想?yún)⒓悠胀ǜ呖?/p>

  作為老師,,昂國銀和喻進(jìn)芳深知知識的力量。他們教過無數(shù)學(xué)生,,熟悉學(xué)校的各種事務(wù)流程,,卻對自己兒子的求學(xué)路怎么走無比茫然

  打小,昂子喻就知道自己會參加高考,。

  父親昂國銀是高中數(shù)學(xué)老師,,母親喻進(jìn)芳是初中語文老師,每年帶完畢業(yè)生,,兩人在家常談?wù)搶W(xué)生們的中考,、高考成績。

  昂子喻還記得,,父親說過他們有一屆學(xué)生,,很多人考了600分以上,可以去讀很好的大學(xué),。他聽了也想跟父母口中的優(yōu)秀孩子那樣,,通過高考,擁有屬于自己的未來,。

  昂子喻以為這是順理成章的事,,卻不知道他這樣的孩子,在當(dāng)時還被統(tǒng)一排除在這場千軍萬馬的戰(zhàn)役之外,。

  3歲,,昂子喻被診斷出患有先天性視網(wǎng)膜色素變性的眼疾,醫(yī)生說他僅存不多的視力會逐漸下降,,吃藥只能延緩失明的速度,。

  此后多年,每到暑假,,昂國銀就要帶兒子到北京同仁醫(yī)院看眼睛,,順便旅游。

  長城,、故宮,、頤和園、圓明園,,國家博物館,、軍事博物館……他們一起去了很多地方,“帶孩子散散心,,見見世面,,趁他還有點(diǎn)視力,把祖國的大好河山,首都的大街小巷都轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),、看一看�,!�

  夜深人靜,,或者游玩路上,父子兩個突然安靜下來的時刻,,“如果你來看我們的眼睛,,會看到我們眼里都是憂郁的眼神�,!卑簢y留意過這時的兒子,,小小的孩子,眼里都是心事,。

  “我和他媽媽想,,無論他書讀的怎么樣,只要能讀下去,,我們就盡可能創(chuàng)造條件給他讀,。”作為老師,,昂國銀和喻進(jìn)芳深知知識的力量,。他們教過無數(shù)學(xué)生,熟悉學(xué)校的各種事務(wù)流程,,卻對自己兒子的求學(xué)路怎么走無比茫然,。“不知道他能不能參加高考,,將來怎么升學(xué),,能不能有碗飯吃,都是未知數(shù),。心里老惦記這些,,天天睡不著覺,只能自我安慰,,讀到哪算哪,,一直讀到?jīng)]條件讀為止�,!�

  昂國銀還記得送昂子喻上幼兒園的第一天,,剛到班上,班主任就提出,,要他簽一份免責(zé)協(xié)議,,承諾孩子如果發(fā)生意外事故,不能來找幼兒園�,!拔覀冃睦锓浅ky受,,感覺孩子開學(xué)第一天就比其他孩子低一等,我們也比其他家長低一等,�,!�

  之后,每到一所新學(xué)校,,他都要為兒子寫這樣一份承諾書,。

  “上學(xué)后,你才能從昂子喻臉上看到陽光,�,!卑簢y說,昂子喻小學(xué)的班主任是位非常有愛心的老師,,“可能他那時就感覺到老師對我和對別的孩子一樣,,我沒有什么欠缺,所以他很快樂,,成績也一直在班里前三名,,老師和同學(xué)就更認(rèn)可他,形成良性循環(huán),�,!�

  小學(xué)畢業(yè),昂子喻以全校第13名的成績,,被推薦到合肥市第四十八中學(xué)就讀,。這也是喻進(jìn)芳工作的地方,學(xué)校里很多老師是看著昂子喻長大的叔叔,、阿姨,,這讓他被更好地接納,避免了許多盲人孩子在普通學(xué)校隨班就讀時可能遭遇的問題,。

  回頭看兒子十幾年求學(xué)路,,從幼兒園到高中,昂國銀覺得每個環(huán)節(jié)都不容易,�,?恐鴪�(jiān)定的爭取,他們在每個環(huán)節(jié)都幸運(yùn)地碰到了好老師和提供幫助的教育主管部門人員,,最終磕磕碰碰走了過來,。

  包括中考時,省里沒條件提供盲文試卷,,也不能以請人讀題的方式讓昂子喻參加考試,,合肥市教育部門牽線介紹,,讓昂子喻參加青島盲校的招考,以繼續(xù)學(xué)業(yè),。

  那是昂子喻第一次離開父母,。昂國銀清楚記得把兒子送到青島,自個兒坐火車回合肥時的心情,。他窩在座位上,,想東想西,越想越傷心,,簡直要哭出來,“特別不放心,,特別難受,,怎么搞的?跟他一樣優(yōu)秀甚至不如他優(yōu)秀的孩子,,都能留在父母身邊,,在很好的高中接受教育,我的孩子憑什么遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,到人生地不熟的地方學(xué)習(xí),?憑什么呀?”

  現(xiàn)在回想,,他說那時的脆弱也是因?yàn)槠拮硬辉谏砼�,,“如果他媽媽在,我可能會表現(xiàn)得強(qiáng)大一些,�,!�

  讀書的料子

  別的孩子上體育課或考試的時候,昂子喻會把老師講的東西,,從頭到尾過一遍,,或者找一道大家做不出來的難題,慢慢琢磨

  長大點(diǎn)后,,聽說自己可能無法參加高考,,昂子喻迷茫過,“最后還是決定堅(jiān)持學(xué)下去,,我父母說,,即使不能參加高考,也要讀書,,學(xué)習(xí)知識是首位的,。”

  從小學(xué)到高中,,昂子喻都是班里的優(yōu)等生,。這份成績來之不易,,雖然他本人對此的解釋是:“普通人想做的太多,面對的誘惑也太多,,而我因?yàn)橐暳υ�,,既沒有時間,也沒有那么多選擇,,比如,,我不能玩電腦游戲�,!�

  接觸盲文前,,昂子喻完全靠聽和記憶學(xué)習(xí),這需要他在上課時,,每分鐘都高度集中精神,,下課后再花數(shù)倍于其他同學(xué)的時間,回憶課上內(nèi)容,。

  最開始,,昂子喻的視力可以使用大字書,昂國銀和喻進(jìn)芳就把他的所有課本逐字敲進(jìn)電腦,,調(diào)大字號,,打印出來,一張A4紙打印不到100個字,。

  “但這個過程我們挺快樂,,因?yàn)楹⒆釉敢鈱W(xué),每次考試成績都很優(yōu)秀,�,!卑簢y說。

  小學(xué)三年級后,,昂子喻視力下降嚴(yán)重,,逐漸連大字書也無法使用,他和父母一起找到一個新法子——用點(diǎn)讀機(jī)聽書,,把所有課本導(dǎo)入點(diǎn)讀機(jī),,從頭聽到尾,“這樣就能預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),�,!卑鹤佑髡f,“我們就這樣不斷遇到問題,,再不斷想辦法解決,。”

  他承認(rèn),,自己有心理不平衡的時候,。上小學(xué)時,,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)可以在課堂上做完作業(yè),放學(xué)出去玩,,他卻要把作業(yè)背回家,,由父母讀題,他口述答案,,忙到晚上9點(diǎn),。還有課堂小測,其他同學(xué)奮筆疾書時,,他無事可做,,只能呆坐整節(jié)課�,!拔覌寢屨f,,如果你想?yún)⒓痈呖迹褪且冻霰绕渌硕?倍的時間,�,!�

  昂國銀問過兒子,,別的孩子上體育課或考試的時候,,你到底在想什么?昂子喻回答,,他會把老師講的東西,,從頭到尾過一遍,或者找一道大家做不出來的難題,,慢慢琢磨,。“我聽了感覺到,,我孩子確實(shí)是塊讀書的料子,。”

  2014年,,昂子喻初二,,醫(yī)生指出他應(yīng)該抓緊時間學(xué)盲文,昂國銀找到當(dāng)時安徽省特教學(xué)校唯一一個懂盲文的老師來教昂子喻盲文,。

  這年夏天,,46歲的河南盲人李金生在盲人朋友們的敲鑼打鼓聲中,走進(jìn)高考考場,,成為我國第一個使用盲文試卷參加普通高考的盲人考生,,引發(fā)輿論關(guān)注。也是這時,,很多人才知道,,原來此前盲人一直難以參加高考,。

  盡管我國2008年修訂的殘疾人保障法中,明確規(guī)定國家舉辦的各類升學(xué)考試,,有盲人參加的,,應(yīng)當(dāng)為盲人提供盲文試卷、電子試卷或者由專門的工作人員予以協(xié)助,,但在實(shí)踐中,,申請參加高考的盲人常被以“沒有先例”“普通學(xué)校沒能力培養(yǎng)盲人學(xué)生”等理由拒絕。

  中國有1700多萬盲人,,占全球盲人的18%,,長期以來,這個群體想接受高等教育只能走“單招單考”的途徑,,由幾所招收盲人的大學(xué)單獨(dú)命題單獨(dú)考試,,考試通常不難通過,但考生能選擇的專業(yè)卻很單一,,主要方向有兩個:針灸推拿和音樂,。

  “昂子喻對這兩個專業(yè)都非常不感興趣�,!卑簢y說,,李金生參加2014年高考讓他們看到了希望,也了解到教育部首次在年度招生工作文件中提出要為盲人參加統(tǒng)一考試提供便利,�,!拔液⒆拥哪繕�(biāo)明確了,就是要通過高考,,到更好的高校接受教育,。”

  昂子喻的干勁更大了,。有時,,父母會聽到他連說夢話都在解題,而昂國銀每晚給兒子讀題的任務(wù)越來越吃力,。尤其是英語,,遇到不認(rèn)識的單詞,他只能一個字母,、一個字母念,,昂子喻還會問一些單詞的意思,昂國銀就去查詞典,,昂子喻再把生詞記到錯題本上,。

  上高中后,昂子喻在青島盲校讀完高一,,覺得學(xué)習(xí)強(qiáng)度太低,,回到合肥,,轉(zhuǎn)入合肥六中就讀,備戰(zhàn)高考,。

  合肥六中是省重點(diǎn)高中,,學(xué)習(xí)安排緊張,到高三下學(xué)期,,每周一二三四五六都要考試,。昂國銀每天都去陪考,負(fù)責(zé)給昂子喻念題,。

  高二,、高三兩年,“開夜車”是昂家父子的日常,,每晚從6點(diǎn)半學(xué)到12點(diǎn)半,,星期天也不例外。時常,,昂國銀還要強(qiáng)制讓兒子趕快休息,。

  “我很佩服昂子喻,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有股韌勁,,認(rèn)定目標(biāo)就一直走下去,。我實(shí)際是被他帶著走的,有時候,,我就想,,我都很累了,,但孩子還在堅(jiān)持,,那我有什么理由不堅(jiān)持?”

  十余年來,,昂子喻學(xué)到幾點(diǎn),,昂國銀就陪到幾點(diǎn),“跟他一樣,,沒有任何娛樂,,感覺跟同事朋友的距離也變遠(yuǎn)了,因?yàn)檫B在一起聊20分鐘的時間都沒有,。但每次看到孩子成績進(jìn)步,,學(xué)校的紅榜上有名字,我就很欣慰,�,!�

  這就是父母對子女的愛吧?

  “我覺得這是義務(wù),�,!卑簢y笑著說,,“爸爸的義務(wù)�,!�

  二戰(zhàn)高考

  昂國銀說,,他認(rèn)為真正經(jīng)過普通高考走出來的盲人孩子,完全有能力適應(yīng)普通大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活壓力

  2019年,,昂子喻第一次參加高考,,第一次摸到盲文高考試卷。

  備考階段,,他用的是跟普通高考生一樣的歷年高考真題和模擬卷子,。昂國銀曾嘗試向安徽省教育部門索要往年的盲文高考卷,但沒能要到,。他感到這不太公平,,“他們這個群體的教育資源太少了�,!�

  根據(jù)規(guī)定,,盲文試卷難度和普通高考卷等同,由于盲人考生用手摸著答題,,他們的考試時長可以延長50%,,錄取分?jǐn)?shù)線則跟普通考生一樣,不享受加分等照顧,。

  “我發(fā)現(xiàn)盲文高考卷跟想象的很不一樣,,是單面印刷,用線串起來的,,一門有很多張紙,,有的科目能有30多頁,像本比A4紙大些的書,�,!卑鹤佑髡f,試卷結(jié)構(gòu)也和他日常用的卷子不同,,使他的答題節(jié)奏被打亂,。

  成績出來后,昂子喻的分?jǐn)?shù)比安徽省理科一本線高出55分,,而他日常�,?汲煽兺ǔR叱�100分。

  昂國銀給他報了一個志愿,,收到錄取通知書,,昂子喻過了一個星期都沒拆開信封。

  他決定復(fù)讀,跟還拿不定主意的父母說:“你們放心,,再干一年,,我總不至于倒退�,!�

  昂國銀陪兒子又戰(zhàn)斗了一年,。他微信朋友圈里最新的一條,還是今年1月18日凌晨轉(zhuǎn)發(fā)的一則英語模擬試題的鏈接,,那是他想轉(zhuǎn)給網(wǎng)名“天天讀書”的昂子喻的,,結(jié)果錯發(fā)到朋友圈里了。

  復(fù)讀壓力下,,昂子喻的心態(tài)始終很好,,昂國銀偷偷懷疑,兒子是內(nèi)心強(qiáng)大,,還是沒開竅,,還未曾真實(shí)意識到自己一路走來的心酸。

  7月7日,,昂子喻又一次走進(jìn)高考考場,。昂國銀作為自己學(xué)校的送考老師,也來到考場,。他坐在送考老師休息室里緊張不已,,兒子做到哪了?會不會哪道題做丟了,?會不會哪道題做不出來,?就這么緊張到高考結(jié)束。

  7月23日,,當(dāng)昂國銀查到兒子的分?jǐn)?shù),,昂子喻和母親抱在一起,大哭出聲,。

  “我現(xiàn)在不擔(dān)心他了,�,!卑簢y說,,他認(rèn)為真正經(jīng)過普通高考走出來的盲人孩子,完全有能力適應(yīng)普通大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活壓力,,“除了剛?cè)ヒ茳c(diǎn)罪,,他在大學(xué)應(yīng)該不會有多大問題,將來到工作崗位上也不會差,。至于能走到哪里,,就看他自己了。他很單純,但有時又很成熟,,相信他會給自己定下新的目標(biāo),,比如,他說馬上就要報名今年的大學(xué)英語四級考試,,過了四級,,就考六級�,!�

  現(xiàn)在,,昂國銀心里輕松了許多,他主動打電話給老同學(xué)和同事,,說有空大家一起聚聚,。不到50歲,他的頭發(fā)已白了許多,,前陣子,,去年畢業(yè)的學(xué)生回來看他,一見面就感嘆:“老師,,您的白頭發(fā)又多了,。”

  一個盲人孩子想擁有更廣闊的未來

  “人們對我們了解不多,,不僅是社會對我們關(guān)注少的問題,,也有我們自己的原因。我們應(yīng)該主動走出家門,,走入社會”

  昂子喻說,,他將來想到特教學(xué)校當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

  與其說這是他內(nèi)心非常想做的事,,不如說,,這是他借鑒盲人學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn),從可行性出發(fā),,暫時想做的事,。

  在青島盲校讀書時,老師會在職業(yè)與人生規(guī)劃課上,,為學(xué)生們分析他們這個群體未來的生活狀況,,哪些工作適合他們。

  昂國銀記得,,課上的內(nèi)容讓當(dāng)時15歲的昂子喻非常震驚,、失望,難以接受,。跟針灸,、推拿等傳統(tǒng)就業(yè)方向比,到學(xué)校當(dāng)老師被認(rèn)為是盲人孩子可能實(shí)現(xiàn)的最佳目標(biāo)。

  昂子喻并不是不愿當(dāng)老師,,他不甘心的是未來被提前判定為最好也只能做這個,,他想走出其他路,證明這種判定是錯的,�,!斑@就是為什么報志愿時,我特別想去北京,�,!�

  看病、旅游,,參加活動,,昂子喻來過很多次北京,他覺得這里有相對完善的無障礙設(shè)施,,有全國最大的盲文圖書館,,有他的許多朋友,也有更多資源,、機(jī)會和包容性,。

  去年復(fù)讀前,他到北京參加了一次面向視障學(xué)生的夏令營活動,,“就像城市生存挑戰(zhàn),,比如,讓你自己去很遠(yuǎn)的一家商場里找?guī)准议T店,,還有練習(xí)過馬路,,怎么聽車的方向,聽是紅燈還是綠燈……”

  母親喻進(jìn)芳常鼓勵兒子盡可能“往上走”,,“越往上,,你身邊人的素質(zhì)越高,他們越會看到你的長處和亮點(diǎn),,而不會盯著你的缺點(diǎn)嘲笑和愚弄,。”

  “到北京上大學(xué),,也許我能有更多選擇,。”昂子喻說,。

  他已經(jīng)在考慮就業(yè)問題,,暫時想當(dāng)特教老師,但也有顧慮,。

  2019年4月,浙江省首位使用盲文試卷參加高考并被大學(xué)錄取的盲人大學(xué)生鄭榮權(quán),報考南京市盲校教師崗位,,考試成績第一,,卻因視力達(dá)不到公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn),體檢不合格,。

  數(shù)月后,,安徽省首位通過高考被錄取的盲人大學(xué)生王香君在報考合肥市一所特教學(xué)校的音樂教師崗位時,同樣因視力不達(dá)標(biāo),,被告知最多只能做代課老師,。

  “這很奇怪�,!卑鹤佑髡f,,“我們到盲校當(dāng)老師,完全是可行的,,而且會比普通老師更能理解學(xué)生,,也更能給他們提供量身打造的方法�,!�

  盲人學(xué)生的挑戰(zhàn)總是那樣多,,包括昂子喻剛剛順利走過的高考之路,“盲人考生想跟普通考生競爭,,憑借高考獲得更多選擇,,首先遇到的問題,是盲文教材教輔資料太稀缺了,,沒有一家盲校能提供針對普通高考的練習(xí)冊,。然后,單招單考和普通高考只能2選1,,這讓很多考生很難有勇氣選擇后者,。”昂子喻說,,這還不算他的父母是老師,,家里不必再專門找人給他補(bǔ)課、讀題,。

  無論怎樣,,昂子喻已經(jīng)總結(jié)出許多套應(yīng)對挑戰(zhàn)的“方法論”,有信心把求學(xué)路更好地走下去——

  跟同學(xué)們相處,,“你需要不斷證明自己,,你在他們心中一定不能是個弱小的人,不能各方面都需要他們的幫助,,一定要有些方面是你可以幫助他們,�,!�

  遇到問題,“有目標(biāo)就要堅(jiān)定走下去,,過程中會遇到許多問題,,不能大而化之,要把問題具體化,,比如我英語不好,,要具體到是語法還是什么部分不好,再針對性地解決,。很多人覺得問題難解決,,是因?yàn)椴恢绬栴}是什么�,!�

  碰上對盲人的誤解,,“人們對我們了解不多,不僅是社會對我們關(guān)注少的問題,,也有我們自己的原因,。我們應(yīng)該主動走出家門,走入社會,。比如一些地鐵工作人員,,沒受過導(dǎo)盲方面的培訓(xùn),如果我們多走出去,,他們會不會就能積累更多經(jīng)驗(yàn),,做得更好?”

  對下一階段的旅途,,他已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,。

  7月28日到達(dá)昆明后,昂子喻跟父親講了自己報志愿的意愿,,在第一批次,,他最想報中央民族大學(xué)和中國農(nóng)業(yè)大學(xué),第一專業(yè)是他最喜歡的數(shù)學(xué),。從2014年到今天,,盲人參加高考已走過7個年頭,他覺得只要分?jǐn)?shù)足夠,,自己不會因?yàn)橐暳Ρ粚W(xué)校拒絕,。

  “我覺得他的想法還是有點(diǎn)單純,甚至無知,�,!卑簢y說,在8月2日填報第一批次志愿前,,他想跟這兩所大學(xué)的招生辦老師介紹下兒子的情況,,問問有些專業(yè)是不是不收他這樣的學(xué)生,。每隔10分鐘,他就給招生辦撥一輪電話,,但一直沒有打通,。

  未來幾天,,昂子喻和同伴們計(jì)劃走昆明大理麗江的線路,,他們還要爬玉龍雪山,“爬到山上,,我們會有種特殊感受,,杜甫說的‘會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小’,,不僅僅是視覺方面的感覺,,就像閉著眼睛,你也會有很多想象的東西,�,!�

  昂國銀的計(jì)劃,是繼續(xù)撥打招生辦的電話,,“這種事情是不能有萬一的,,萬一你被推倒,就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會彌補(bǔ),,我對此特別擔(dān)心,。”

(責(zé)任編輯:孫丹)