“不一定要關(guān)注我的分?jǐn)?shù)或者我的艱辛歷程,，分?jǐn)?shù)會(huì)被人不斷刷新,，需要關(guān)注的是分?jǐn)?shù)背后的東西——為什么只有這么少的盲人參加高考？他們被哪些關(guān)卡卡住了,？”

　　

　　▲盲人考生昂子喻,。

　　“走這條路很難,，需要天時(shí)地利人和,。我只能說,，我做了無數(shù)次逆流而上的選擇。如果我的例子能讓更多盲人考生走進(jìn)高考考場,，那就是我這個(gè)成績最大的意義,�,！�

　　本報(bào)記者王京雪

　　昂子喻已經(jīng)為一段新旅途做好了準(zhǔn)備。

　　這是7月27日,，星期一下午,。幾小時(shí)后，父親昂國銀將把他送往機(jī)場,。晚上9點(diǎn),，他會(huì)獨(dú)自搭乘合肥至昆明的飛機(jī)，與另外5個(gè)來自全國不同地區(qū)的盲人朋友碰面,，共同開始為期一周的旅行,。

　　“也是為鍛煉一下，我獨(dú)自坐過公交,、地鐵,、火車，還沒嘗試過飛機(jī),。將來讀大學(xué)肯定在外地,，必須多鍛煉�,！边@個(gè)今年19歲,、視力接近全盲的合肥男孩說。

　　此前一周,，因?yàn)樵诟呖贾锌汲?35分,、超出安徽省理科一本分?jǐn)?shù)線120分的高分，他成了新聞熱點(diǎn)人物,。有網(wǎng)友感嘆：“這真是閉著眼都比我考得好,。”

　　接受完一輪長長短短的采訪,，昂子喻覺得,，“不一定要關(guān)注我的分?jǐn)?shù)或者我的艱辛歷程，分?jǐn)?shù)會(huì)被人不斷刷新,，需要關(guān)注的是分?jǐn)?shù)背后的東西——為什么只有這么少的盲人參加高考,？他們被哪些關(guān)卡卡住了？”

　　2020年,，全國有1071萬考生報(bào)名參加高考,，其中，使用盲文試卷參加考試的盲人考生只有5人,。

　　“走這條路很難,，需要天時(shí)地利人和。我只能說，我做了無數(shù)次逆流而上的選擇,。如果我的例子能讓更多盲人考生走進(jìn)高考考場,，那就是我這個(gè)成績最大的意義�,！卑鹤佑髡f,。

　　一個(gè)盲人孩子想?yún)⒓悠胀ǜ呖?/p>

　　作為老師，昂國銀和喻進(jìn)芳深知知識(shí)的力量,。他們教過無數(shù)學(xué)生,，熟悉學(xué)校的各種事務(wù)流程，卻對(duì)自己兒子的求學(xué)路怎么走無比茫然

　　打小,，昂子喻就知道自己會(huì)參加高考,。

　　父親昂國銀是高中數(shù)學(xué)老師，母親喻進(jìn)芳是初中語文老師,，每年帶完畢業(yè)生,，兩人在家常談?wù)搶W(xué)生們的中考、高考成績,。

　　昂子喻還記得,，父親說過他們有一屆學(xué)生，很多人考了600分以上,，可以去讀很好的大學(xué),。他聽了也想跟父母口中的優(yōu)秀孩子那樣，通過高考,，擁有屬于自己的未來,。

　　昂子喻以為這是順理成章的事，卻不知道他這樣的孩子,，在當(dāng)時(shí)還被統(tǒng)一排除在這場千軍萬馬的戰(zhàn)役之外,。

　　3歲，昂子喻被診斷出患有先天性視網(wǎng)膜色素變性的眼疾,，醫(yī)生說他僅存不多的視力會(huì)逐漸下降,，吃藥只能延緩失明的速度。

　　此后多年,，每到暑假,，昂國銀就要帶兒子到北京同仁醫(yī)院看眼睛，順便旅游,。

　　長城,、故宮、頤和園,、圓明園,，國家博物館、軍事博物館……他們一起去了很多地方，“帶孩子散散心,，見見世面，趁他還有點(diǎn)視力,，把祖國的大好河山,，首都的大街小巷都轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看,�,！�

　　夜深人靜，或者游玩路上,，父子兩個(gè)突然安靜下來的時(shí)刻,，“如果你來看我們的眼睛，會(huì)看到我們眼里都是憂郁的眼神,�,！卑簢�銀留意過這時(shí)的兒子，小小的孩子,，眼里都是心事,。

　　“我和他媽媽想，無論他書讀的怎么樣,，只要能讀下去,，我們就盡可能創(chuàng)造條件給他讀�,！弊鳛槔蠋�,，昂國銀和喻進(jìn)芳深知知識(shí)的力量。他們教過無數(shù)學(xué)生,，熟悉學(xué)校的各種事務(wù)流程,，卻對(duì)自己兒子的求學(xué)路怎么走無比茫然�,！安恢�道他能不能參加高��,，將來怎么升學(xué)，能不能有碗飯吃,，都是未知數(shù),。心里老惦記這些，天天睡不著覺,，只能自我安慰,，讀到哪算哪，一直讀到?jīng)]條件讀為止,�,！�

　　昂國銀還記得送昂子喻上幼兒園的第一天，剛到班上，班主任就提出,，要他簽一份免責(zé)協(xié)議,，承諾孩子如果發(fā)生意外事故，不能來找幼兒園,�,！拔覀冃睦锓浅ｋy受，感覺孩子開學(xué)第一天就比其他孩子低一等,，我們也比其他家長低一等,。”

　　之后,，每到一所新學(xué)校,，他都要為兒子寫這樣一份承諾書。

　　“上學(xué)后,，你才能從昂子喻臉上看到陽光,。”昂國銀說,，昂子喻小學(xué)的班主任是位非常有愛心的老師,，“可能他那時(shí)就感覺到老師對(duì)我和對(duì)別的孩子一樣，我沒有什么欠缺,，所以他很快樂,，成績也一直在班里前三名，老師和同學(xué)就更認(rèn)可他,，形成良性循環(huán),。”

　　小學(xué)畢業(yè),，昂子喻以全校第13名的成績,，被推薦到合肥市第四十八中學(xué)就讀。這也是喻進(jìn)芳工作的地方,，學(xué)校里很多老師是看著昂子喻長大的叔叔,、阿姨，這讓他被更好地接納,，避免了許多盲人孩子在普通學(xué)校隨班就讀時(shí)可能遭遇的問題,。

　　回頭看兒子十幾年求學(xué)路，從幼兒園到高中,，昂國銀覺得每個(gè)環(huán)節(jié)都不容易,。靠著堅(jiān)定的爭取,，他們?cè)诿總�(gè)環(huán)節(jié)都幸運(yùn)地碰到了好老師和提供幫助的教育主管部門人員,，最終磕磕碰碰走了過來,。

　　包括中考時(shí)，省里沒條件提供盲文試卷,，也不能以請(qǐng)人讀題的方式讓昂子喻參加考試,，合肥市教育部門牽線介紹，讓昂子喻參加青島盲校的招考,，以繼續(xù)學(xué)業(yè),。

　　那是昂子喻第一次離開父母。昂國銀清楚記得把兒子送到青島,，自個(gè)兒坐火車回合肥時(shí)的心情。他窩在座位上,，想東想西,，越想越傷心，簡直要哭出來,，“特別不放心,，特別難受，怎么搞的,？跟他一樣優(yōu)秀甚至不如他優(yōu)秀的孩子,，都能留在父母身邊，在很好的高中接受教育,，我的孩子憑什么遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，到人生地不熟的地方學(xué)習(xí)？憑什么呀,？”

　　現(xiàn)在回想,，他說那時(shí)的脆弱也是因?yàn)槠拮硬辉谏砼裕�“如果他媽媽��,，我可能�?huì)表現(xiàn)得強(qiáng)大一些,。”

　　讀書的料子

　　別的孩子上體育課或考試的時(shí)候,，昂子喻會(huì)把老師講的東西,，從頭到尾過一遍，或者找一道大家做不出來的難題,，慢慢琢磨

　　長大點(diǎn)后,，聽說自己可能無法參加高考，昂子喻迷茫過,，“最后還是決定堅(jiān)持學(xué)下去,，我父母說，即使不能參加高考,，也要讀書,，學(xué)習(xí)知識(shí)是首位的,。”

　　從小學(xué)到高中,，昂子喻都是班里的優(yōu)等生,。這份成績來之不易，雖然他本人對(duì)此的解釋是：“普通人想做的太多,，面對(duì)的誘惑也太多,，而我因?yàn)橐暳υ�因，既沒有時(shí)間,，也沒有那么多選擇,，比如，我不能玩電腦游戲,�,！�

　　接觸盲文前，昂子喻完全靠聽和記憶學(xué)習(xí),，這需要他在上課時(shí),，每分鐘都高度集中精神，下課后再花數(shù)倍于其他同學(xué)的時(shí)間,，回憶課上內(nèi)容,。

　　最開始，昂子喻的視力可以使用大字書,，昂國銀和喻進(jìn)芳就把他的所有課本逐字敲進(jìn)電腦,，調(diào)大字號(hào)，打印出來,，一張A4紙打印不到100個(gè)字,。

　　“但這個(gè)過程我們挺快樂，因?yàn)楹⒆釉敢鈱W(xué),，每次考試成績都很優(yōu)秀,。”昂國銀說,。

　　小學(xué)三年級(jí)后,，昂子喻視力下降嚴(yán)重，逐漸連大字書也無法使用,，他和父母一起找到一個(gè)新法子——用點(diǎn)讀機(jī)聽書,，把所有課本導(dǎo)入點(diǎn)讀機(jī)，從頭聽到尾,，“這樣就能預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。”昂子喻說,，“我們就這樣不斷遇到問題,，再不斷想辦法解決,。”

　　他承認(rèn),，自己有心理不平衡的時(shí)候,。上小學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)可以在課堂上做完作業(yè),，放學(xué)出去玩,，他卻要把作業(yè)背回家，由父母讀題,，他口述答案,，忙到晚上9點(diǎn)。還有課堂小測,，其他同學(xué)奮筆疾書時(shí),，他無事可做，只能呆坐整節(jié)課,�,！拔覌寢屨f,，如果你想?yún)⒓痈呖�,，就是要付出比其他人�?倍的時(shí)間�,！�

　　昂國銀問過兒子,，別的孩子上體育課或考試的時(shí)候，你到底在想什么,？昂子喻回答,，他會(huì)把老師講的東西，從頭到尾過一遍,，或者找一道大家做不出來的難題,，慢慢琢磨�,！拔衣犃烁杏X到,，我孩子確實(shí)是塊讀書的料子�,！�

　　2014年,，昂子喻初二，醫(yī)生指出他應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)盲文,，昂國銀找到當(dāng)時(shí)安徽省特教學(xué)校唯一一個(gè)懂盲文的老師來教昂子喻盲文,。

　　這年夏天，46歲的河南盲人李金生在盲人朋友們的敲鑼打鼓聲中,，走進(jìn)高考考場,，成為我國第一個(gè)使用盲文試卷參加普通高考的盲人考生,，引發(fā)輿論關(guān)注。也是這時(shí),，很多人才知道,，原來此前盲人一直難以參加高考。

　　盡管我國2008年修訂的殘疾人保障法中,，明確規(guī)定國家舉辦的各類升學(xué)考試,，有盲人參加的，應(yīng)當(dāng)為盲人提供盲文試卷,、電子試卷或者由專門的工作人員予以協(xié)助,，但在實(shí)踐中，申請(qǐng)參加高考的盲人常被以“沒有先例”“普通學(xué)校沒能力培養(yǎng)盲人學(xué)生”等理由拒絕,。

　　中國有1700多萬盲人,，占全球盲人的18%，長期以來,，這個(gè)群體想接受高等教育只能走“單招單考”的途徑,，由幾所招收盲人的大學(xué)單獨(dú)命題單獨(dú)考試，考試通常不難通過,，但考生能選擇的專業(yè)卻很單一,，主要方向有兩個(gè)：針灸推拿和音樂。

　　“昂子喻對(duì)這兩個(gè)專業(yè)都非常不感興趣,�,！卑簢�銀說，李金生參加2014年高考讓他們看到了希望,，也了解到教育部首次在年度招生工作文件中提出要為盲人參加統(tǒng)一考試提供便利,。“我孩子的目標(biāo)明確了,，就是要通過高考,，到更好的高校接受教育�,！�

　　昂子喻的干勁更大了,。有時(shí)，父母會(huì)聽到他連說夢話都在解題,，而昂國銀每晚給兒子讀題的任務(wù)越來越吃力,。尤其是英語，遇到不認(rèn)識(shí)的單詞,，他只能一個(gè)字母,、一個(gè)字母念，昂子喻還會(huì)問一些單詞的意思,，昂國銀就去查詞典,，昂子喻再把生詞記到錯(cuò)題本上,。

　　上高中后，昂子喻在青島盲校讀完高一,，覺得學(xué)習(xí)強(qiáng)度太低,，回到合肥，轉(zhuǎn)入合肥六中就讀,，備戰(zhàn)高考,。

　　合肥六中是省重點(diǎn)高中，學(xué)習(xí)安排緊張,，到高三下學(xué)期,，每周一二三四五六都要考試。昂國銀每天都去陪考,，負(fù)責(zé)給昂子喻念題,。

　　高二、高三兩年,，“開夜車”是昂家父子的日常,，每晚從6點(diǎn)半學(xué)到12點(diǎn)半，星期天也不例外,。時(shí)常,，昂國銀還要強(qiáng)制讓兒子趕快休息。

　　“我很佩服昂子喻,，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有股韌勁,，認(rèn)定目標(biāo)就一直走下去,。我實(shí)際是被他帶著走的,，有時(shí)候，我就想,，我都很累了,，但孩子還在堅(jiān)持，那我有什么理由不堅(jiān)持,？”

　　十余年來,，昂子喻學(xué)到幾點(diǎn)，昂國銀就陪到幾點(diǎn),，“跟他一樣,，沒有任何娛樂，感覺跟同事朋友的距離也變遠(yuǎn)了,，因?yàn)檫B在一起聊20分鐘的時(shí)間都沒有,。但每次看到孩子成績進(jìn)步，學(xué)校的紅榜上有名字,，我就很欣慰,�,！�

　　這就是父母對(duì)子女的愛吧？

　　“我覺得這是義務(wù),�,！卑簢�銀笑著說，“爸爸的義務(wù),�,！�

　　二戰(zhàn)高考

　　昂國銀說，他認(rèn)為真正經(jīng)過普通高考走出來的盲人孩子,，完全有能力適應(yīng)普通大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活壓力

　　2019年,，昂子喻第一次參加高考，第一次摸到盲文高考試卷,。

　　備考階段,，他用的是跟普通高考生一樣的歷年高考真題和模擬卷子。昂國銀曾嘗試向安徽省教育部門索要往年的盲文高考卷,，但沒能要到,。他感到這不太公平，“他們這個(gè)群體的教育資源太少了,�,！�

　　根據(jù)規(guī)定，盲文試卷難度和普通高考卷等同,，由于盲人考生用手摸著答題,，他們的考試時(shí)長可以延長50%，錄取分?jǐn)?shù)線則跟普通考生一樣,，不享受加分等照顧,。

　　“我發(fā)現(xiàn)盲文高考卷跟想象的很不一樣，是單面印刷,，用線串起來的,，一門有很多張紙，有的科目能有30多頁,，像本比A4紙大些的書,。”昂子喻說,，試卷結(jié)構(gòu)也和他日常用的卷子不同,，使他的答題節(jié)奏被打亂。

　　成績出來后,，昂子喻的分?jǐn)?shù)比安徽省理科一本線高出55分,，而他日常模考成績通常要高出100分。

　　昂國銀給他報(bào)了一個(gè)志愿,，收到錄取通知書,，昂子喻過了一個(gè)星期都沒拆開信封。

　　他決定復(fù)讀,，跟還拿不定主意的父母說：“你們放心,，再干一年，我總不至于倒退,�,！�

　　昂國銀陪兒子又戰(zhàn)斗了一年。他微信朋友圈里最新的一條,，還是今年1月18日凌晨轉(zhuǎn)發(fā)的一則英語模擬試題的鏈接,，那是他想轉(zhuǎn)給網(wǎng)名“天天讀書”的昂子喻的，結(jié)果錯(cuò)發(fā)到朋友圈里了,。

　　復(fù)讀壓力下,，昂子喻的心態(tài)始終很好，昂國銀偷偷懷疑,，兒子是內(nèi)心強(qiáng)大,，還是沒開竅，還未曾真實(shí)意識(shí)到自己一路走來的心酸,。

　　7月7日,，昂子喻又一次走進(jìn)高考考場。昂國銀作為自己學(xué)校的送考老師,，也來到考場,。他坐在送考老師休息室里緊張不已，兒子做到哪了,？會(huì)不會(huì)哪道題做丟了,？會(huì)不會(huì)哪道題做不出來？就這么緊張到高考結(jié)束,。

　　7月23日,，當(dāng)昂國銀查到兒子的分?jǐn)?shù),，昂子喻和母親抱在一起,，大哭出聲。

　　“我現(xiàn)在不擔(dān)心他了,�,！卑簢�銀說，他認(rèn)為真正經(jīng)過普通高考走出來的盲人孩子,，完全有能力適應(yīng)普通大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活壓力,，“除了剛?cè)ヒ�受點(diǎn)罪，他在大學(xué)應(yīng)該不會(huì)有多大問題，將來到工作崗位上也不會(huì)差,。至于能走到哪里,，就看他自己了。他很單純,，但有時(shí)又很成熟,，相信他會(huì)給自己定下新的目標(biāo)，比如,，他說馬上就要報(bào)名今年的大學(xué)英語四級(jí)考試,，過了四級(jí)，就考六級(jí),�,！�

　　現(xiàn)在，昂國銀心里輕松了許多,，他主動(dòng)打電話給老同學(xué)和同事,，說有空大家一起聚聚。不到50歲,，他的頭發(fā)已白了許多,，前陣子，去年畢業(yè)的學(xué)生回來看他,，一見面就感嘆：“老師,，您的白頭發(fā)又多了�,！�

　　一個(gè)盲人孩子想擁有更廣闊的未來

　　“人們對(duì)我們了解不多,，不僅是社會(huì)對(duì)我們關(guān)注少的問題，也有我們自己的原因,。我們應(yīng)該主動(dòng)走出家門,，走入社會(huì)”

　　昂子喻說，他將來想到特教學(xué)校當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,。

　　與其說這是他內(nèi)心非常想做的事,，不如說，這是他借鑒盲人學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn),，從可行性出發(fā),，暫時(shí)想做的事。

　　在青島盲校讀書時(shí),，老師會(huì)在職業(yè)與人生規(guī)劃課上,，為學(xué)生們分析他們這個(gè)群體未來的生活狀況，哪些工作適合他們,。

　　昂國銀記得,，課上的內(nèi)容讓當(dāng)時(shí)15歲的昂子喻非常震驚,、失望，難以接受,。跟針灸,、推拿等傳統(tǒng)就業(yè)方向比，到學(xué)校當(dāng)老師被認(rèn)為是盲人孩子可能實(shí)現(xiàn)的最佳目標(biāo),。

　　昂子喻并不是不愿當(dāng)老師,，他不甘心的是未來被提前判定為最好也只能做這個(gè)，他想走出其他路,，證明這種判定是錯(cuò)的,。“這就是為什么報(bào)志愿時(shí),，我特別想去北京,。”

　　看病,、旅游,，參加活動(dòng)，昂子喻來過很多次北京,，他覺得這里有相對(duì)完善的無障礙設(shè)施,，有全國最大的盲文圖書館，有他的許多朋友,，也有更多資源,、機(jī)會(huì)和包容性。

　　去年復(fù)讀前,，他到北京參加了一次面向視障學(xué)生的夏令營活動(dòng),，“就像城市生存挑戰(zhàn)，比如,，讓你自己去很遠(yuǎn)的一家商場里找?guī)准议T店,，還有練習(xí)過馬路，怎么聽車的方向,，聽是紅燈還是綠燈……”

　　母親喻進(jìn)芳常鼓勵(lì)兒子盡可能“往上走”,，“越往上，你身邊人的素質(zhì)越高,，他們?cè)綍?huì)看到你的長處和亮點(diǎn),，而不會(huì)盯著你的缺點(diǎn)嘲笑和愚弄�,！�

　　“到北京上大學(xué),，也許我能有更多選擇�,！卑鹤佑髡f。

　　他已經(jīng)在考慮就業(yè)問題，暫時(shí)想當(dāng)特教老師,，但也有顧慮,。

　　2019年4月，浙江省首位使用盲文試卷參加高考并被大學(xué)錄取的盲人大學(xué)生鄭榮權(quán),，報(bào)考南京市盲校教師崗位,，考試成績第一，卻因視力達(dá)不到公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn),，體檢不合格,。

　　數(shù)月后，安徽省首位通過高考被錄取的盲人大學(xué)生王香君在報(bào)考合肥市一所特教學(xué)校的音樂教師崗位時(shí),，同樣因視力不達(dá)標(biāo),，被告知最多只能做代課老師。

　　“這很奇怪,�,！卑鹤佑髡f，“我們到盲校當(dāng)老師,，完全是可行的,，而且會(huì)比普通老師更能理解學(xué)生，也更能給他們提供量身打造的方法,�,！�

　　盲人學(xué)生的挑戰(zhàn)總是那樣多，包括昂子喻剛剛順利走過的高考之路,，“盲人考生想跟普通考生競爭,，憑借高考獲得更多選擇，首先遇到的問題,，是盲文教材教輔資料太稀缺了,，沒有一家盲校能提供針對(duì)普通高考的練習(xí)冊(cè)。然后,，單招單考和普通高考只能2選1,，這讓很多考生很難有勇氣選擇后者�,！卑鹤佑髡f,，這還不算他的父母是老師，家里不必再專門找人給他補(bǔ)課,、讀題,。

　　無論怎樣，昂子喻已經(jīng)總結(jié)出許多套應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的“方法論”,，有信心把求學(xué)路更好地走下去——

　　跟同學(xué)們相處,，“你需要不斷證明自己,，你在他們心中一定不能是個(gè)弱小的人，不能各方面都需要他們的幫助,，一定要有些方面是你可以幫助他們,。”

　　遇到問題,，“有目標(biāo)就要堅(jiān)定走下去,，過程中會(huì)遇到許多問題，不能大而化之,，要把問題具體化,，比如我英語不好，要具體到是語法還是什么部分不好,，再針對(duì)性地解決,。很多人覺得問題難解決，是因?yàn)椴恢�道問題是什么,�,！�

　　碰上對(duì)盲人的誤解，“人們對(duì)我們了解不多,，不僅是社會(huì)對(duì)我們關(guān)注少的問題,，也有我們自己的原因。我們應(yīng)該主動(dòng)走出家門,，走入社會(huì),。比如一些地鐵工作人員，沒受過導(dǎo)盲方面的培訓(xùn),，如果我們多走出去,，他們會(huì)不會(huì)就能積累更多經(jīng)驗(yàn)，做得更好,？”

　　對(duì)下一階段的旅途,，他已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

　　7月28日到達(dá)昆明后,，昂子喻跟父親講了自己報(bào)志愿的意愿,，在第一批次，他最想報(bào)中央民族大學(xué)和中國農(nóng)業(yè)大學(xué),，第一專業(yè)是他最喜歡的數(shù)學(xué),。從2014年到今天，盲人參加高考已走過7個(gè)年頭,，他覺得只要分?jǐn)?shù)足夠,，自己不會(huì)因?yàn)橐暳Ρ粚W(xué)校拒絕。

　　“我覺得他的想法還是有點(diǎn)單純,，甚至無知,�,！卑簢�銀說，在8月2日填報(bào)第一批次志愿前,，他想跟這兩所大學(xué)的招生辦老師介紹下兒子的情況,，問問有些專業(yè)是不是不收他這樣的學(xué)生,。每隔10分鐘,，他就給招生辦撥一輪電話，但一直沒有打通,。

　　未來幾天,，昂子喻和同伴們計(jì)劃走昆明大理麗江的線路，他們還要爬玉龍雪山,，“爬到山上,，我們會(huì)有種特殊感受，杜甫說的‘會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小’,，不僅僅是視覺方面的感覺，就像閉著眼睛,，你也會(huì)有很多想象的東西,。”

　　昂國銀的計(jì)劃,，是繼續(xù)撥打招生辦的電話,，“這種事情是不能有萬一的，萬一你被推倒,，就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)彌補(bǔ),，我對(duì)此特別擔(dān)心�,！�