說起無人機(jī),,可能大多數(shù)人會(huì)想到航拍和燈光表演,。其實(shí),,無論是從攝影航拍到燈光表演、還是從農(nóng)業(yè)植保到電力巡檢,、從地理測繪到物流運(yùn)輸……如今,,無人機(jī)已進(jìn)入人們生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域。
“舊時(shí)王謝堂前燕,,飛入尋常百姓家”,。無人機(jī)從一個(gè)稀罕的“高科技”產(chǎn)物,變成司空見慣的產(chǎn)品,。這背后,,其實(shí)是中國無人機(jī)產(chǎn)業(yè)的整鏈崛起。
數(shù)據(jù)顯示,,我國無人機(jī)經(jīng)營性企業(yè)已超過1.7萬家,,全國實(shí)名登記的無人機(jī)已超過200萬架,低空經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展催生了無人機(jī)飛手新崗位,。然而據(jù)測算,,目前無人機(jī)飛手在我國缺口已達(dá)100萬。
今年以來,,多地相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛開班,,也有不少人報(bào)名學(xué)習(xí),考取執(zhí)照,。與此同時(shí),,市場對于無人機(jī)飛手的缺口仍然巨大,這種供需關(guān)系怎樣才能雙向奔赴,?
在位于江蘇常州市的某航空無人機(jī)訓(xùn)練基地,,一場緊張而有序的無人機(jī)飛行執(zhí)照考試即將開始。
考生趙磊告訴記者,,他和很多考生一樣,,在選擇就業(yè)方向的過程中,不約而同地看到了低空經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?jié)摿�,。目前他已�?jīng)與一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行接觸,,希望能在無人機(jī)行業(yè)找到一份合適的工作。
考生趙磊:也跟培訓(xùn)學(xué)校接觸過一些業(yè)務(wù),,找跟無人機(jī)行業(yè)相關(guān)的工作,,比如巡河,有的時(shí)候人力不太方便,,要用無人機(jī)去飛,。
今年1月1日正式施行的《無人駕駛航空器飛行管理暫行條例》規(guī)定,控制小型、中型,、大型民用無人駕駛航空器飛行的人員必須具備相應(yīng)的執(zhí)照,,取得“飛手”執(zhí)照已經(jīng)成為邁入低空經(jīng)濟(jì)大門的“敲門磚”。據(jù)有關(guān)部門測算,,目前我國無人機(jī)操控員的就業(yè)人才缺口高達(dá)100萬人,,這一數(shù)字無疑為無人機(jī)培訓(xùn)和考證行業(yè)帶來了巨大的發(fā)展空間。
上海的一家航空科技企業(yè)是一所可以提供培訓(xùn)全機(jī)型,,也就是多旋翼,、直升機(jī)、固定翼,、垂直起降固定翼,,包涵視距內(nèi)、超視距,、教員在內(nèi)的全等級(jí)專業(yè)培訓(xùn)的綜合服務(wù)機(jī)構(gòu),,作為民航局在上海地區(qū)唯一考點(diǎn),該機(jī)構(gòu)總經(jīng)理陳光文告訴記者,,今年以來,,面對低空經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求,掀起了一股“飛手”考證熱潮,。
而在深圳,,一家無人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員林婷婷表示,今年以來,,很多公司都會(huì)找上門來,,拜托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為他們輸送無人機(jī)相關(guān)的人才。
林婷婷:目前,,教員,、電力巡檢、城市智慧系統(tǒng)和航測領(lǐng)域相對比較好,,薪資待遇從八千元到兩三萬元不等,。
如今無人機(jī)“飛手”緊缺催生考證熱,那么在實(shí)際找工作中,,一“證”在手就能工作無憂嗎,?
記者在某招聘平臺(tái)上搜索“無人機(jī)飛手”發(fā)現(xiàn),僅北京,、上海,、廣州、深圳四個(gè)城市,,目前共有上百家企業(yè)招聘相關(guān)崗位。從企業(yè)類型上看,招聘無人機(jī)飛手的主要是航空公司,、科技公司,、航拍公司和教培公司四大類。在薪酬待遇方面,,薪資過萬以上的崗位都明確要求飛手要有3—5年的工作經(jīng)驗(yàn),。
康先生有近十年的無人機(jī)飛行經(jīng)驗(yàn),他告訴記者,,由于招聘企業(yè)對于“經(jīng)驗(yàn)”的明確要求,,無人機(jī)考證只是敲門磚。
中國民航科學(xué)技術(shù)研究院航空運(yùn)輸研究所所長張兵也對無人機(jī)飛手的發(fā)展前景表示樂觀,。他認(rèn)為,,近5年來無人機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快,有比較好的應(yīng)用前景,。不過,,目前的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要精力還是集中在基本控制能力上,在他看來,,未來培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要結(jié)合應(yīng)用場景設(shè)置相應(yīng)的課程以滿足行業(yè)發(fā)展需求,。