“雙減”政策落實(shí)一年多來,，校外培訓(xùn)市場“虛火”大幅下降，野蠻生長現(xiàn)象得到有效遏制,。但不容忽視的是,，一些以“高端家政”“眾籌私教”“住家教師”等名義違規(guī)開辦的隱形變異培訓(xùn)依然存在。許多隱藏在酒店咖啡廳,、小區(qū)居民樓,、暑假夏令營等“外包裝”下的學(xué)科類培訓(xùn)，隱蔽性強(qiáng),、發(fā)現(xiàn)取證查處難,，校外培訓(xùn)的“后門”還沒有得到有效管控。

　　近日,，教育部辦公廳等12部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科類隱形變異培訓(xùn)防范治理工作的意見》,，通過聚焦重點(diǎn)地區(qū)、關(guān)鍵時(shí)段,、突出問題,，重點(diǎn)從預(yù)防、發(fā)現(xiàn)和查處3個(gè)方面強(qiáng)化對隱形變異違規(guī)培訓(xùn)的整治，以鞏固校外培訓(xùn)治理成果,，規(guī)范校外培訓(xùn)行為,。意見對學(xué)科類隱形變異培訓(xùn)堅(jiān)持疏堵結(jié)合、精準(zhǔn)治理,，通過學(xué)校,、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、政府相關(guān)部門等多主體協(xié)同發(fā)力,，既管“前門”,，又堵“后門”。

　　從源頭遏制隱形變異培訓(xùn),，要抓住重點(diǎn),，破解“發(fā)現(xiàn)難”問題。一是時(shí)間節(jié)點(diǎn),，即抓住寒暑假,、節(jié)假日、休息日等重要時(shí)間點(diǎn),，盯住違規(guī)培訓(xùn)多發(fā)的商務(wù)樓宇,、居民小區(qū)等重點(diǎn)場所，聚焦“一對一”“高端家政”“眾籌私教”等重點(diǎn)形式,，強(qiáng)化排查整治,。二是線上巡查，通過不斷更迭技術(shù)手段,，提升線上巡查檢查功能,，尤其是要通過制定巡查標(biāo)準(zhǔn)，開展全國和地方巡查,，探索建立有關(guān)機(jī)構(gòu),、網(wǎng)站平臺賬戶的計(jì)分管理制度，確保各類違規(guī)問題可以隨時(shí)被發(fā)現(xiàn),。三是暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道,，充分調(diào)動群眾參與監(jiān)督的積極性，尤其是鼓勵中小學(xué)教師利用課余時(shí)間自愿參與社會監(jiān)督,，探索開發(fā)“隨手拍”等小程序,，確保形成全社會治理合力。

　　從源頭遏制隱形變異培訓(xùn),，還需著力破解“預(yù)防難”問題,。一是加強(qiáng)對重點(diǎn)場所和重點(diǎn)網(wǎng)站的防控。二是著眼違規(guī)培訓(xùn)的提供主體,，強(qiáng)化對重點(diǎn)機(jī)構(gòu)和人員的防范,。三是著眼違規(guī)培訓(xùn)的接受方，深化對學(xué)生家長的教育引導(dǎo)。

　　要強(qiáng)化學(xué)科類隱形變異培訓(xùn)治理的組織領(lǐng)導(dǎo),，各地要將其納入到有關(guān)部門的職責(zé)范圍之內(nèi),，作為工作績效考核的重要方面,。同時(shí),，推進(jìn)中央、省,、市,、縣之間的層級治理協(xié)同，加強(qiáng)教育,、政法,、網(wǎng)信、發(fā)改,、市場監(jiān)管,、科技、文化,、旅游,、婦聯(lián)等部門的協(xié)同性，提升治理能力,，更好發(fā)揮治理合力,。 （李 丹 來源：經(jīng)濟(jì)日報(bào)）