近日,，隨著高校公布錄取分數線,，種子科學與工程、生物育種等一度“小眾”的專業(yè)熱了起來,。農業(yè)農村部日前公布國家種業(yè)陣型企業(yè)名單,，從全國3萬余家種業(yè)企業(yè)中遴選了69家農作物、86家畜禽,、121家水產種業(yè)企業(yè),，打造種業(yè)振興骨干力量。把這兩條新聞聯系起來,，可以感受到種業(yè)振興的時代腳步,。

　　據報道，很多有志于農的高考生選擇了種子專業(yè),。過去,，農學專業(yè)的不少招生計劃要靠調劑才能完成。現在,，不少考生主動選擇種子專業(yè),，被第一志愿錄取。2021年,，中國農業(yè)大學“強基計劃”第一年招生,，就把種子科學與工程專業(yè)納入其中，當年全校最高分的考生就選擇了這一專業(yè),。2022年,，該校在全國范圍內首次設立生物育種科學本科專業(yè)，其中,，植物育種與動物育種兩個方向,，納入“強基計劃”招生。今年,，多所農業(yè)院校的種子專業(yè)深受考生歡迎,。

　　種子專業(yè)成熱門與種業(yè)振興成熱詞密不可分。2021年7月，中央深改委審議通過《種業(yè)振興行動方案》,。一年來,，種業(yè)振興行動從種質資源、創(chuàng)新攻關,、企業(yè)扶優(yōu),、基地建設、市場凈化五方面推進,，取得了初步成果,。從種業(yè)發(fā)展要求來看，不管是解決�,；�本的糧食供給“夠不夠”問題,，還是保多樣保質量的“優(yōu)不優(yōu)”問題，尤其是搶占農業(yè)科技制高點的“有沒有”問題,，都得依靠種業(yè)人才,。而種業(yè)教育正是種業(yè)人才成長的必要途徑。這意味著在種業(yè)教育領域要提前布局,，培育和儲備人才,。

　　當前，全球種業(yè)競爭日益激烈,，直接表現是育種技術的競爭,，其實很大程度也是種業(yè)人才的較量。中央強調,，“把種源安全提升到關系國家安全的戰(zhàn)略高度,，集中力量破難題、補短板,、強優(yōu)勢,、控風險”。所謂控風險,，既要防控育種原創(chuàng)技術的卡脖子風險,，也要防控育種人才的卡脖子風險。前者在于,，種業(yè)強國已進入“常規(guī)育種+生物技術+信息技術+人工智能”的育種4.0時代,，而我國處在育種2.0時代。后者在于,，一些發(fā)達國家的種業(yè)總部都有數千名科研人員,，而我國種企缺乏生物育種和常規(guī)育種結合的復合型人才。

　　種業(yè)是農業(yè)科技皇冠上的明珠,。我國種業(yè)科研人員數量居世界第一,，但在結構和質量上還有較大不足,，一些領域和環(huán)節(jié)存在人才斷層。其實,，種業(yè)人才隊伍也是梯隊建設,，不同人才都有不可替代的價值。種業(yè)振興,，既要有種業(yè)戰(zhàn)略科學家,，也要有種業(yè)科技領軍人才，還要有大量的青年科技人才和種業(yè)工程師,。我國現代種業(yè)起步晚，八成的種業(yè)人才集中在高校和科研院所,。作為創(chuàng)新主體的種業(yè)企業(yè),，其人才引進和培養(yǎng)成本較高，不僅外聘人才發(fā)揮作用不夠,，而且存在自身人才流失,。

　　近年來，投身種業(yè)的年輕人越來越多,，折射出以企業(yè)為主體的現代種業(yè)體系正逐步建立,。過去，不少種業(yè)人才是半路出家,，有的是學植保出身,，有的是搞栽培轉行，育種大多是課題組式,，成果轉化不夠,，市場導向不足。如今,，現代商業(yè)化育種體系呈高度分工的專業(yè)化趨勢,，各類育種人才就如螺絲釘一樣運轉，尤其需要大量的青年科技人才和種業(yè)工程師,。隨著種業(yè)企業(yè)扶優(yōu)行動實施,，多省份出臺種業(yè)人才補貼政策，為種業(yè)人才向種企流動和集聚提供了條件,。

　　培養(yǎng)種業(yè)人才,，要確保人盡其才，讓有志于種業(yè)者能持續(xù)學種務種,。一個新品種從選種到試驗到推廣,，大多要十年。而一個種業(yè)人才從入門到學會到精通,，大概率不止十年,。加快培養(yǎng)種業(yè)人才,，既要有真金白銀的硬措施，也要有安心舒心的軟環(huán)境,，應充分激發(fā)種企對人才的吸引力,。放眼今后，要建立健全現代種業(yè)體系,，以企業(yè)為主要載體,，以高校院所為重要一環(huán)，實現人才,、資金,、技術多要素融合，讓種業(yè)人才發(fā)揮最大效能,。（本文來源：經濟日報 作者：喬金亮）