新華社貴陽12月25日電 題：貴州余慶：大山里的“新農人”培訓班

　　新華社記者李驚亞

　　“從小,，家里的飯桌上就少不了糟辣椒,，現(xiàn)在每次吃糟辣椒,，我就會想起‘媽媽的味道’……”在貴州遵義市余慶縣中等職業(yè)學校的新媒體直播間內,，19歲的計算機網(wǎng)絡技術班學生吳翼云拿著1瓶糟辣椒,，正在模擬直播帶貨家鄉(xiāng)土特產,。

　　在她的面前,，補光燈,、攝像頭,、手機,、電腦等設備一應俱全。直播臺上,，放著小金桔,、豆腐乳、辣椒醬,、茶葉等余慶當?shù)剞r特產品,，這些都是她此次帶貨準備推薦的產品。

　　在另一間教室里,，有的學生用畫筆創(chuàng)作簸箕畫,，描繪出紅渡梯田、飛龍湖等當?shù)鼐坝^,；有的學生拿著棕葉學習棕編,，編出的螞蚱、青蛙等昆蟲和小動物栩栩如生；有的學生用小湯勺舀起糖汁,，巧手在石板上飛快地來回舞動,，一個糖畫作品很快完成……

　　據(jù)了解，今年以來,，遵義市實施鄉(xiāng)村振興村級組織領軍人才培養(yǎng)工程和鄉(xiāng)村后備人才培養(yǎng)工程,，簡稱“雙培養(yǎng)”工程。即在30歲左右的在任村黨組織書記,、村委會主任和有培養(yǎng)潛力的村支兩委干部中,，選拔一批重點培養(yǎng)對象。同時,，每年從全市的中等職業(yè)學校學生中,，擇優(yōu)選拔一批愛家鄉(xiāng)、愛“三農”的青年骨干作為村級后備力量進行跟蹤培養(yǎng),。

　　余慶縣中等職業(yè)學校副校長范開珍說,，作為全縣實施“雙培養(yǎng)”工程的重要平臺，今年9月以來,，學校通過自愿報名,、班級推薦、校地聯(lián)審,、縣委組織部審核的方式,，從全校3000多名學生中遴選出94人進入“鄉(xiāng)村振興后備人才班”，同時,，通過各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦,，共有68名村干部進入“村級領軍人才培訓班”。

　　“我們采取文化課,、培訓講座和社會實踐相結合的方式,，不但提升學員的專業(yè)技能，更要增強他們對于‘三農’的理解和認識,�,！狈堕_珍說。除了保證正常的文化課以外,，學校安排“鄉(xiāng)村振興后備人才班”和“村級領軍人才培訓班”的學員到省管專家工作站,、非遺保護基地研學；同時,，開設網(wǎng)絡直播,、糖畫、棕編,、舞龍舞獅,、高矮人舞等特色課程，先后搭建4個校外企業(yè)培訓基地和10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓基地，力爭3年后,，為全縣每個行政村至少培養(yǎng)1至2個鄉(xiāng)村能人,。

　　“我想多學點本事，畢業(yè)后回村里工作,，帶動鄉(xiāng)親們一起致富,。”余慶縣中等職業(yè)學校侗族學生劉龍梅說,。她是貴州石阡縣聚鳳鄉(xiāng)人,，之所以自愿報名參加“鄉(xiāng)村振興后備人才班”，是因為自己家庭曾是建檔立卡貧困戶,，這幾年村里調整產業(yè)結構,，全家人通過種植蔬菜脫了貧�,！叭绻�以后我們能在網(wǎng)上賣菜,，就不愁銷路問題了�,！眲�龍梅說,。

　　余慶縣委組織部長劉體華說：“我們實施‘雙培養(yǎng)’工程的目的，就是要建造人才‘蓄水池’,，培養(yǎng)鄉(xiāng)村產業(yè)帶頭人,、鄉(xiāng)村文化傳承人、鄉(xiāng)村治理接班人,、鄉(xiāng)村文明傳播人和鄉(xiāng)村平安維護人,，讓更多‘新農人’壯筋骨,、長才干,，未來更好地服務鄉(xiāng)村振興�,！�