早上7點(diǎn),,天還沒亮透,,江西南昌縣岡上鎮(zhèn)村民黃偉已經(jīng)在自己的農(nóng)場(chǎng)里忙活起來了,�,!敖谔鞖飧稍锛由蠒円箿夭畲�,,為了預(yù)防病害,,我每天趕在鴨子進(jìn)食之前查看鴨糞,以便準(zhǔn)確掌握鴨群健康狀況,�,!秉S偉說。
黃偉是當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾摹梆B(yǎng)鴨大王”,,經(jīng)營著一家年養(yǎng)鴨2萬羽,、年產(chǎn)值達(dá)800萬元的養(yǎng)殖家庭農(nóng)場(chǎng)。2013年前,,黃偉還只是鎮(zhèn)里的普通農(nóng)民,,靠著傳統(tǒng)的技術(shù)和“跟幫”養(yǎng)殖大戶,“小打小鬧”地經(jīng)營著一家普通的養(yǎng)鴨場(chǎng),。2013年,,黃偉被選拔成為江西省“一村一名大學(xué)生工程”學(xué)員,這讓他的生活發(fā)生了巨變,。
“在江西農(nóng)業(yè)大學(xué),,我選讀了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),接觸到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),、現(xiàn)代企業(yè)管理等先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理念,。”黃偉告訴記者,,回到農(nóng)村后,,他緊跟國家農(nóng)業(yè)政策,將原來傳統(tǒng)的孵化廠升級(jí)為“家庭農(nóng)場(chǎng)”,,同時(shí),,采取“養(yǎng)殖戶+農(nóng)場(chǎng)+市場(chǎng)銷售”的方式,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、改良品種,,養(yǎng)殖規(guī)模和效益迅速增加�,!艾F(xiàn)在,,我已經(jīng)帶動(dòng)了周邊12戶養(yǎng)殖戶一起創(chuàng)業(yè),準(zhǔn)備注冊(cè)公司,,大干一場(chǎng),�,!秉S偉說。
時(shí)下,,贛鄱大地的田間地頭,、山林峽谷,處處活躍著像黃偉這樣的“農(nóng)民大學(xué)生”,,他們帶領(lǐng)貧困群眾奔走在脫貧致富的道路上,。
“培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村,、親農(nóng)民的‘三農(nóng)’工作隊(duì)伍,,是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)鍵所在�,!苯魇∥泵貢L(zhǎng),、省委農(nóng)工部部長(zhǎng)毛祖遜告訴記者,從2011年起,,江西省委,、省政府采取“政府出錢、大學(xué)出力,、農(nóng)民受益”的方式,,全面啟動(dòng)“一村一名大學(xué)生工程”,高等教育向農(nóng)村延伸拓展的大幕徐徐拉開,。
5年來,,江西省組織江西農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校,立足全省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)村改革發(fā)展實(shí)際,,根據(jù)農(nóng)民學(xué)員的需求,,遵循“實(shí)際、實(shí)用,、實(shí)效”的原則,,開設(shè)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)村行政管理,、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理,、休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游等17個(gè)專業(yè),省市縣財(cái)政累計(jì)投入資金1.45億元,,培養(yǎng)農(nóng)民大學(xué)生40125人(其中培養(yǎng)大專生36253人,、本科生3872人),實(shí)現(xiàn)了全省平均每個(gè)村都有2名至3名鄉(xiāng)村大學(xué)生,�,!皩W(xué)習(xí)不僅讓我掌握了豐富的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理和技術(shù)知識(shí),更結(jié)識(shí)了一批優(yōu)秀的同學(xué),我們共享信息,、抱團(tuán)發(fā)展,。”2014級(jí)學(xué)員,、萬載縣奕晟農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社理事長(zhǎng)韓芳說,。“通過他們可以將先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)帶到農(nóng)村去,,激活現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的‘一池春水’,。”負(fù)責(zé)“一村一名大學(xué)生工程”教學(xué)工作的江西農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)余清華說,,一個(gè)有技術(shù)的帶頭人,往往可以促進(jìn)一個(gè)村的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),。
如何讓培養(yǎng)的人才更多地留在農(nóng)村,、扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村,?江西農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書記黃路生認(rèn)為,,“不離鄉(xiāng)土、不誤農(nóng)時(shí),、工學(xué)結(jié)合,、因需施教、分段集中,、統(tǒng)一培養(yǎng),,是當(dāng)前培養(yǎng)農(nóng)民大學(xué)生的好方法”。為此,,江西總結(jié)多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,創(chuàng)新推出了教學(xué)內(nèi)容“加減乘除法”——做加法:在開設(shè)17個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)上,新增設(shè)農(nóng)業(yè)設(shè)施技術(shù),、電子商務(wù),、旅游管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等專業(yè),,開辟農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人,、土地流轉(zhuǎn)確權(quán)、休閑觀光農(nóng)業(yè)等新課程,;做減法:刪減學(xué)員熟知或過時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,;做乘法:建成110個(gè)教學(xué)實(shí)踐基地,采取課堂教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合的方式,,把課堂移到田間,、實(shí)踐搬進(jìn)基地、成果應(yīng)用實(shí)際;做除法:修正,、改進(jìn)學(xué)員在以往工作中的錯(cuò)誤工作方法,,彌補(bǔ)知識(shí)空白、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū),、能力弱項(xiàng),。江西省委農(nóng)工部、省教育廳還聯(lián)合開展檢查評(píng)估,,每年對(duì)設(shè)區(qū)市,、縣級(jí)教學(xué)點(diǎn)的扶持引導(dǎo)、學(xué)員創(chuàng)業(yè)等情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),,列出問題清單,,督促改進(jìn)提升。
江西省還出臺(tái)了一系列措施,,包括農(nóng)村種養(yǎng)大戶,、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民合作社,、家庭農(nóng)場(chǎng)等新型經(jīng)營主體,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站在崗專業(yè)技術(shù)人員、村“兩委”干部及立志在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀青年,,在簽訂服務(wù)年限承諾后可自愿報(bào)名,;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣(市,、區(qū)),、市、省四級(jí)遴選愛農(nóng),、懂農(nóng),、務(wù)農(nóng)的合適人員;培養(yǎng)高校通過考試或考核,,擇優(yōu)錄取,,解決了以往學(xué)成后留不住的問題。
一批批學(xué)員帶著希望入校,、帶著收獲畢業(yè),,以嶄新的姿態(tài)投身到鄉(xiāng)村振興的滾滾大潮中。據(jù)統(tǒng)計(jì),,截至2017年底,,“一村一名大學(xué)生工程”畢業(yè)學(xué)員有40%擔(dān)選村“兩委”干部,42.5%在農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),,成為農(nóng)村致富帶頭人,。與此同時(shí),還為25個(gè)國定貧困縣培養(yǎng)輸送了1.3萬余名農(nóng)村優(yōu)秀人才,占培養(yǎng)學(xué)員總數(shù)的32%,,也為2900個(gè)省級(jí)貧困村留下了“一支不走的扶貧工作隊(duì)”,。
毛祖遜說,從今年起,,江西省將擴(kuò)大培養(yǎng)規(guī)模,,每年招收6000名專科生,、1000名本科生,,到2020年實(shí)現(xiàn)每個(gè)村都有3名至5名農(nóng)民大學(xué)生的目標(biāo)。(經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)·中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者 賴永峰 劉 興)