中國經(jīng)濟網(wǎng)3月4日訊 （記者佘惠敏 專欄）全國人大代表、上海市民族和宗教事務(wù)委員會主任花蓓今年提交了兩份關(guān)于修改《教育法》的議案,，建議提高教師資格準入門檻,，保護未成年人身心健康,。

　　圖片說明：花蓓代表建議提高教師準入門檻,，保護未成年人,。記者 佘惠敏/攝 

　　“近期,，未成年人受到性侵害的犯罪案件時有發(fā)生,，其中教師和教育機構(gòu)其他工作人員如門衛(wèi)、校車司機等利用職業(yè)便利性侵未成年學(xué)生的案件,，影響尤其惡劣,。這對未成年人身心健康帶來了極大傷害，同時對教師隊伍的形象也是極大的損害,�,！被ㄝ肀硎荆瑱z察機關(guān)在辦理這些性侵案件過程中發(fā)現(xiàn)，發(fā)案學(xué)校及教育機構(gòu)在聘用教師及其他工作人員時把關(guān)不嚴,。如一位猥褻女生的民辦學(xué)校教師,，此前曾因犯罪被判拘役，但仍被學(xué)校招聘為教師,。學(xué)校表示,，已查驗此人的教師資格證，并沒有相關(guān)法律要求聘用教師必須審查其前科劣跡,，因此認為學(xué)校已盡到審查義務(wù),。

　　為什么被判處拘役的人，還有教師資格證,？因為此人的前科判決是拘役而非有期徒刑，不夠依法取消教師資格的標準,。

　　花蓓認為,，《教師法》和《教育行業(yè)從業(yè)資格規(guī)定》亟待修訂，提高標準,�,！拔覀儼l(fā)現(xiàn)，2009年新修訂的《教師法》在實施過程中,，在第3章14條對于教師資格準入門檻中只規(guī)定,，剝奪政治權(quán)利以及有期徒刑的人員不能取得教師資格，但是對于受到行政處罰的,，有類似于性侵行為的這部分人沒有納入到準入門檻中去,，門檻偏低。我覺得教師資格需要進一步提高,，來進一步凈化教師隊伍,，也為未成年人身心健康營造良好的環(huán)境�,！�

　　她還建議,，建立學(xué)校及教育機構(gòu)聘用人員的前科劣跡強制查詢制度，學(xué)校及教育機構(gòu)在與教師和其他工作人員簽訂勞動合同前,，必須要求應(yīng)聘方提供公安機關(guān)開具的無違法犯罪記錄證明,，加強事前預(yù)防。

　　代表委員小資料： 

　　花蓓,，女,，1968年5月出生，回族,，籍貫江蘇鎮(zhèn)江,，歷史學(xué)學(xué)士，公共管理碩士，1991年7月參加工作,，1998年11月加入民盟,，全國人大代表、民盟上海市委常委,。2014年11月,，任上海市民族和宗教事務(wù)委員會主任。

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